黎智辉，女，副教授，硕士研究生导师，城市规划系副主任。黎老师以高度的责任感和强烈的事业心，在教书育人的岗位上兢兢业业，辛苦工作，出色完成各项工作。
传道——明确肩负的国家使命和社会责任。习近平总书记在2019年12月召开的全国高校思想政治工作会议上指出：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人”。申报人坚持以立德树人作为教育、教学中心环节。一方面以身作则，身体力行，做好表率。在日常教学中时刻注重自身言行，爱岗敬业、尽职守则、诚实守信。本学期在疫情期间为了毕业班和本科三年级的设计课程能够顺利完成，申请人多次只身深入乡村实地调研，收集基础资料。在确保设计教学顺利进展的同时，也为学生树立了爱岗敬业，尽职负责的良好榜样。另一方面响应党和国家的号召，从“提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养”出发，在专业课程中结合理论和实践对学生进行社会主义核心价值观教育以及职业道德的培养。例如在《城市建设与规划史》课程讲授中，讲到西方现代城市发展的垄断资本主义背景时，结合今春我国抗疫斗争的卓越成效，引申到社会主义制度的优越性，对学生进行爱国主义教育等。
授业——授之以鱼，更要授之以渔。在知识更迭日益加快的今天，老师除了需要教会学生如何获取知识、运用知识，更应鼓励并培养学生的创新意识和开拓精神。2018-2019学年度，申请人在本科教学工作量600多标识的同时指导了省级大学生创业创新竞赛项目1项，校级项目1项，获得校级立项2项。指导的本科生作业获本科生学术科技论坛获一等奖和优胜奖各1项。指导和参与指导学生参加全国高等学校城乡规划专业社会调查报告评优、2019年度全国高等院校大学生乡村规划方案竞赛、“互联网+”创新创业大赛、第二届全国大学生绿色校园概念设计大赛等多项赛事，目前获三等奖4项。
解惑——立足新时代，做好学生指路人。总书记指出：“思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生”。一方面，是专业上的答疑解惑。本学期为了更好的服务教学、服务学生，申请人合理利用超星系统、腾讯会议、QQ等多种手段组织在线教学。直播互动教学、上传教学资料、布置教学任务、安排和控制教学进度。同时也与学生保持密切联系，随时准备答疑。完美的保证了课程的教学成果质量。另一方面，申请人也时刻注重对健康人才的培养。疫情期间也正是本硕学生的毕业季。申请人积极和毕业生联系，了解其生活学习近况，及时针对负面情绪和心理状况进行疏导。支持学生保持积极、乐观、向上的心态，如期完成毕业论文（设计）。
