毕业设计是土木工程专业人才培养的重要实践教学环节，是实现人才培养目标、培养学生创新意识和实践能力、提高学生综合素质的重要途径。为全面提高学院青年教师毕业设计指导能力，2021年9月～12月的每周三下午，学院围绕建筑工程毕业设计的主要内容和关键问题，邀请行业专家和有丰富经验的毕业设计指导教师，面向45岁以下共39名青年教师开展了10场专题报告，报告内容覆盖毕业设计的建筑设计、结构设计、基础设计、施工组织设计等主要环节，与实际工程结合紧密，青年教师参与积极性较高，受益匪浅。

10月27日，新利18彩票 原副校长、教育部本科教学水平评估专家、江苏省优秀毕业设计（团队）指导教师孙伟民教授做主题为《土木工程专业评估（认证）背景下的毕业设计（论文）若干问题探讨》的专题报告，标志着青年教师毕业设计指导能力提升班正式开班。孙伟民教授详细解读了专业评估（认证）对毕业设计选题、“复杂工程问题”及指导保障机制的要求，分析国内高校土木工程专业毕业设计现状及存在的典型问题，并结合实际案例深入浅出地剖析课题任务布置存在的具体问题，精准指导青年教师毕业设计的选题和任务布置工作。

11月3日，新利18彩票 土木工程学院原党委书记胡夏闽教授做主题为《毕业设计指导中学生工程素质和创新能力的培养》专题报告，胡夏闽教授从工程素养的概念提出工程师需具备的基本素质，引出毕业设计选题的深度和广度问题、教师工程经验和指导经验不足、学生自律性和综合素质等方面的问题，结合具体设计问题指出毕业设计过程中需重点培养全局意识、成本意识、质量意识、创新意识和团队合作意识，并对毕业设计工作中教师和学生基本素养的培养提出宝贵建议。

房屋建筑毕业设计的第一个阶段是建筑设计。11月10日，国家一级注册建筑师、新利18彩票 建筑学院张伟郁副教授做主题为《建筑设计方案制订及建筑设计规范要点解读》专题报告，张伟郁副教授介绍了建筑的分类、功能设计及建筑体量、柱网选择等应注意的问题，结合《民用建筑设计统一标准》(GB 50352-2019)、《建筑设计防火规范》(GB 50016-2014（2018年版）)等解读具体设计标准。通过本场报告，青年教师学习了建筑设计方案确定的基本要素和规范要求。

针对毕业设计过程中建筑施工图纸绘制不规范等问题，11月17日，学院邀请具有丰富工程制图指导经验的唐明怡副教授做主题为《房屋建筑制图统一标准》专题报告，唐明怡副教授深入浅出地介绍了图纸幅面、图纸编排、图纸目录等基本常识，结合具体要素详细介绍了建筑设计说明、建筑总平面图、建筑平立剖面图、建筑详图等绘制标准和要求，指导青年教师绘图、识图、改图。

11月24日，国家一级注册结构工程师黄炳生教授做主题为《钢结构毕业设计》专题报告，黄炳生教授介绍了单层门式刚架结构、多层钢框架结构、网架结构、单层刚排架结构厂房四类钢结构房屋毕业设计选题及任务布置的要求，指导如何体现工程复杂性和创新性，结构选型与荷载、内力计算要点，结合具体受力体系讲述设计要点及技术难点等，为钢结构方向毕业设计指导奠定基础。

12月1日，国家一级注册结构工程师胡朝斌副研究员做主题为《多层现浇钢筋混凝土框架结构毕业设计》专题报告，胡朝斌老师具有多年毕业设计指导经验和工程实践经验，他系统地讲述了现浇钢筋混凝土框架结构的毕业设计成果要求、选题注意事项、设计过程及相关规范、图集，并对结构布置相关问题与现场老师进行了探讨。韩丽婷副教授曾参与主编《混凝土框架结构设计》指导书，指导多名学生获校优秀毕业设计，她重点介绍了钢筋混凝土框架结构设计计算书的编制内容要求，带领青年教师学习计算书编制总体框架，从结构选型与布置、确定计算简图、内力及内力组合计算、梁板柱截面设计、楼梯设计、基础设计和电算结果对比等多个模块详细地进行了指导。通过本场报告，青年教师对钢筋混凝土框架结构体系的设计有了更深的认识。

12月8日，国家一级注册结构工程师郭樟根教授做主题为《框架-剪力墙结构分析和设计》专题报告，郭樟根教授长期指导高层建筑毕业设计团队，他介绍了高层建筑结构体系特点、高层建筑框架-剪力墙结构体系设计流程和结构设计一般原则，结合设计规范和工程实例从框架、剪力墙结构布置、抗震要求、内力计算、截面设计和构造保证措施等几个方面详细讲述了钢筋混凝土框架-剪力墙的设计方法，为高层建筑钢筋混凝土结构设计指导提供参考。

12月15日，国家一级注册岩土工程师、交通运输工程学院刘恒副教授做主题为《基础工程设计》专题报告，刘恒副教授介绍了独立基础、扩展基础、连续基础、桩基础等常见工程基础类型，详细讲解了基于概率极限状态设计方法、不同基础类型的基础设计步骤、设计要点及承载力计算方法，并结合国家标准设计图集讲解了基础施工图的识图、绘图方法，为青年教师指导学生开展基础设计提供帮助。

12月22日，特邀南京市建筑设计研究院有限责任公司副总工程师章征涛研究员级高工做主题为《建筑结构PKPM建模计算及结构施工图绘制规范》专题报告，章总以南京某消防训练中心项目为设计实例，系统介绍了结构选型、荷载取值与输入、模型创建与参数选择、特殊构件处理等，对规范相关条款进行解读，系统讲解了结构设计方法和结构施工图绘制要点，对设计的规范性进行权威指导。

12月29日，特邀中国建筑第二工程局有限公司华东公司江苏分公司总工程师李敏高工做主题为《工程项目施工组织设计》专题报告，李总从施工组织报告编制前准备、编审要点、编制格式要求三个方面进行指导。施工组织是组织和操作的结合、决策和实施的结合、管理和技术的结合，内容涵盖施工部署、施工方案及进度、质量、安全、环境、成本管理计划各个方面，通过专题报告学习，青年教师对施工组织设计的内容和要求有了一定的认识。

千里之行，始于足下，毕业设计是土木工程专业课程学习、消化、融汇、实践的落脚点，需要指导教师不断夯实自身专业知识，提高工程实践能力，应用创新。通过10周的专题培训，土木工程学院青年教师对毕业设计指导工作有了更深刻的认识，对需掌握的基本知识技能有了总体把握，不断提高毕业设计指导质量，有目标，在路上。

作者：土木工程学院审核：岳健广