2009年是我省实施08方案的第二年，在校党政的正确领导下，我校克服了招生工作任务重、战线长、头绪多等困难，积极、主动地应对“08方案微调”带来的变化，顺利完成了全国29个省统招批次的招生录取工作，取得了较好的成绩。

一、 加强招生宣传力度，稳步提升生源质量

在分析近年统招生源结构的基础上，我校确定了“立足江苏、拓展外省”的招生宣传的工作主线，紧紧围绕有特色、高水平大学建设的长期发展战略，在招生宣传中明确江苏省内为中心、加强省外宣传的思路，借助各种宣传和咨询平台，深入中学，探索招生宣传的新途径、新方式，努力提高生源质量。

1、省内宣传

5-6月份，我校召开了省内南京、扬州、苏州、南通、无锡、常州等6市的中学校长座谈会，共有200所四星中学、生源基地中学校长参会，借助会议平台也加强了与当地政府及教育主管部门的沟通、联系；在6月底省内第一次志愿填报期间，我校组织了22个招生宣传小组和16位招生宣传个人开赴省内13个市的260余所基地中学和重点中学开展招生宣传。期间，分管招生工作的校领导亲自带队，深入到泰州、盐城地区的重点中学进行宣讲。

借助省、市级的招考咨询平台加强宣传。参加了省考试院组织的网上咨询活动；分赴省内8市参加省招就中心组织的咨询会；参加苏州等5个地区市招办组织的咨询会；参加江苏广电总台、扬子晚报等新闻媒体组织的咨询会各1次；参加扬子晚报、现代快报等网络视频直播4次，参加了江苏教育台的“2009高考一次志愿填报咨询大型现场直播”节目和江苏电视台的新闻直播节目等。

2、外省宣传

根据外省的生源和计划情况，加大了外省招生宣传的投入，尤其是在计划增量较大、往年一志愿报考率较低的省份如广东、浙江、河南等考试院的计划专刊上开展招生宣传工作。

3、校内宣传

在做好学校外围宣传的同时，充分利用校内资源，开展招生宣传活动，通过电话咨询、网站咨询、校内咨询会等形式多层次、多角度、多方位的开展招生宣传活动，十余家新闻媒体参加了校内咨询时的媒体见面会。

二、 继续提升外省招生批次，整体拉动外省生源层次

2009年，我校在天津和广东的招生由本二升入本一批次，浙江、河北所有招生计划列入本一批次招生。目前我校在28个外省的招生批次中，仅北京、上海和陕西在本二批次录取。

为做好本二升入本一批次省份的招生工作，学校增加了这四个省份的招生计划，并调整了专业计划设置，从录取的情况看，四个省份的生源质量得到了整体提升：其中河北理科校线高出省一本线20分，浙江高出17分，天津和广东的录取最低分与省二本线的差距较2008年平均提高了39分。

三、增加招生计划，提高外省招生计划的比例

2009年我校统招本科招生计划4050名，专业数59个，新增了材料科学与工程、乳品工程、水质科学与技术等三个专业，均在一本批次录取。外省统招计划数为1200名，增加了山西、内蒙古、安徽、河南、贵州、甘肃6个省的西部协作计划共200名。

1、省内生源情况

2009年江苏的高招政策规定高校可自主确定选测科目等级，部分学校将本一、本二阶段的等级将为BC，该类考生约19000名，对我校的录取线造成较大影响，尽管如此，我校本一阶段的录取排名仍实现稳中有升。

一本：校线355分，高出省线7分，最高分高出省线36分。

二本：校线343分，高出省线17分，最高分高出省线35分。

统招艺术：校线512分，高出省线87分，最高分624分。

国际课程实验班：校线为328分，高出省线2分。2009年招生计划180名，新增了机械工程及自动化专业，线上生源充足，省内20所招收国际课程实验班的高校中仅四所高校一志愿完成计划，我校为四所高校之一。

2、外省生源情况

外省整体生源充足，生源质量较往年有了显著提高。

2009年我校在28个省市自治区中有20个省份的录取线与省线的分差超过了2008年。理科类一本招生的25个省份平均高出省线15分，高出省线15分以上的省份有15个，其中海南高出41分、安徽高出30分、贵州高出29分、内蒙古高出27分。3个二本招生省份理科平均高出省线28分；28个省份文科平均高出省线6分。计划数在50以上的省份中河南（理科计划数100）与省线持平，浙江（理科计划数81）高出省线17分，安徽（理科计划数78）高出省线30分，甘肃（理科计划数57）高出省线1分，辽宁（理科计划数55）高出省线18分；18个省份招生计划为一志愿完成。

四、增加特色、热门专业的招生数，有效拉动生源需求

2009在调整外省计划规模的同时，学校提高了特色优势专业和生源市场热门专业的计划投放数。我校的特色优势专业，化工、生工、材料等外省的计划投放比例提高了5％，土木建筑类计划投放比例提高了21％；生源市场需求大的专业，建筑学提高了8％，城规提高了13％，机械提高了29％，电气提高了25％。

五、加强招生政策的研究把握，合理预测学校录取分数线

2009年省内实施“08方案微调”的招生政策，导致各高校的招生政策也随之改变，如专业计划布局、自定选测科目等级等因素都造成了省内生源市场的重构。我校以分管校领导为首的招生团队，在认真研读2009年招生政策的基础上，依据省考试院公布的一本、二本省控线和分数段排名情况，对照往年的生源数据分析和今年政策趋势的把握，形成了招生宣传的统一口径。

六、实施招生与教育管理联动，提前开展入学教育

在2009年的录取通知书中，我校校长、中国工程院院士欧阳平凯教授给2009级新生写了一封名为“南工大，期待你”的信，校长在信中给大一新同学介绍了学校情况，要求新生利用假期做有意义的事情，加强学习，做一份义工或找一份工作，牢记“明德、厚学、沉毅、笃行”的校训，做到志存高远、追求真理，传承“忠、诚、精、实”的工大精神，努力培养创新意识，学会独立思考、主动学习，勇于探索、实践。从目前反馈的情况来看，“致2009级新生的一封信”受到了新生和家长的一致认可。

通过欧阳校长致2009级新生的一封信，学校在新生拿到入学通知书时就开始了入学教育。今年新生报到的日期也比往年早，进校后第一周为“入学教育周”，教务处、学生处等有关部门将会同各学院开展校情校史教育、规章制度学习、安全教育、生活指南、知识水平测试、专业介绍等系列入学教育活动。

2009年全国统招阶段的工作基本结束，整体平稳、顺利，生源质量稳步提高，在民办阶段的招生录取工作中，我校在15个省份招收2400名新生，我们将按照校党政的要求，认真做好各项工作，力争取得更好的成绩。（来自学生处）