工业与艺术学院开展创先争优活动实施方案

时间:2010-10-14 来源: 作者: 摄影: 编辑: 上传:
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艺术学院党总支,以“建设学习型党组织、构筑和谐艺术学院”为主题,结合实际,深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动,为推动学院中心工作、完成经常性任务提供动力和支持,为建设有特色高水平大学作出贡献。实施方案如下。

一、总体目标
1、推动科学发展,努力解决影响和制约本单位科学发展的问题。
2、加强基层组织,积极推进学习型党组织建设,充分发挥党组织领导核心、政治核心和战斗堡垒作用。
3、提高党员素质,充分发挥党员的先锋模范作用。
4、服务师生员工,拓宽联系服务渠道,主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题。
5、促进校园和谐,履行维护校园安全稳定的责任。

二、主要内容
开展创先争优活动,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。
(一)先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:
一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实党建工作责任制,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力、战斗力和创造力。
二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。
三是工作机制好。落实好学院党政共同负责制,规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序。
四是工作业绩好。围绕中心、服务大局,各项工作成绩显著。
五是师生反映好。党组织和党员服务师生的能力水平明显提高,党组织在师生中有较高威信,党员在师生中的影响力带动力明显增强。
(二)优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:
1、教职工党员
一是带头学习提高。深入学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念,模范履行党章规定的义务;热爱教育事业,遵循规律,严谨笃学,不断提高学习创新能力,不断提高教学科研管理服务水平。
二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,为人师表,教书育人,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头服务师生。宗旨意识强,密切联系群众,全心全意为人民服务,主动帮助师生解决思想、学习、工作上的实际困难,自觉维护师生员工正当权益。
四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定,模范遵守国家法律法规以及学校校规校纪,组织纪律观念强,积极主动维护校园稳定。
五是带头弘扬正气。自觉树立社会主义荣辱观,发扬社会主义新风尚,树立良好师德,恪守学术道德,学为人师,行为世范;正义感强,敢于同不良风气、违法违纪作斗争。
2、学生党员
一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念,模范履行党章规定的义务;认真学习科学文化知识,积极开展社会实践,向人民群众学习,努力成为广大学生的学习榜样。
二是带头争创佳绩。具有强烈的成才意识,奋发学习,刻苦钻研,勇于创新,不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质,争做成才表率,带动同学共同进步。
三是带头服务同学。宗旨意识强,密切联系群众,努力帮助同学解决思想上和学习上的实际困难,及时反映同学正当利益诉求。
四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规以及学校校规校纪,组织纪律观念强,积极主动维护校园稳定。
五是带头弘扬正气。牢固树立祖国和人民利益至上的思想,自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来;正义感强,敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。

三、活动实施步骤
创先争优活动围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开。着力加强和改进学院党的基层组织建设,真正把学院基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。开展“强素质,铸师魂,争当师德标兵”,“做学习标兵,当成才表率”等主题活动。从学院实际出发,围绕中心工作,进一步细化活动载体,把广大师生党员吸引到创先争优活动中来,以创促建,以争促进。整个活动分四个步骤进行,确保创先争优活动顺利开展并取得实效。
(一)广泛发动,安排部署(2010年6月下旬—7月上旬)。
主要抓好三项工作:一是动员部署。召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定方案。结合学院实际制定创先争优活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是组织学习。认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话,学习中央、省委和省委教育工委和学校党委关于开展创先争优活动的相关文件,统一思想认识,积极投入到创先争优活动中来。
(二)全面争创,扎实推进(2010年9月—2011年6月底)
按照实施方案开展创先争优活动。进一步深化开展教工和学生党员的继续教育活动,开展强素质,铸师魂,争创“三育人”优秀团队、争创先进党支部等活动,争当“三育人”师德标兵、学习标兵和优秀共产党员。
1、“师德教育”活动。结合实施党员党性教育和教师继续教育工作,充分发挥我院优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取编印事迹材料、组织报告学习等形式,对广大党员普遍进行师德教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵。
2、“岗位奉献”活动。抓住秋季新学期开学的契机,组织教工党员开展讲课比赛、科技创新、岗位练兵等活动,发挥好党员的先锋模范作用,在本职岗位上创一流业绩。研究生党支部党员要提高本专业科研学术水平,主动参与设计项目,通过实践来提高自身专业技能。学生党员多发表论文,提高艺术学院的研究生学术氛围,通过党员带动非党员同学,改善艺术学院学生发表论文数量少的现状。鼓励学生党员多参加校外竞赛,提升自己专业含金量,营造工作发展的良好环境,提升南工大艺术类学生专业水平的档次和知名度。
3、 “服务群众”活动。根据本院实际,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。以主题党日活动、学生党员考评、暑期社会实践等日常工作为载体,在全院学生党员中开展“做学习标兵,当成才表率”主题活动,养成良好的道德品质,把学习知识与投身社会实践统一起来,在参与志愿服务、社会实践的过程中增本领,长才干,成为社会需要的有用之才。使一批优秀学生党员成为学习标兵。

4、“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度保障的规范化建设,加强学习交流,扩大组织覆盖,强化组织功能,增强创造力凝聚力战斗力,推进党建工作创新。落实好学院党政共同负责制,推进学院党政工作规范化建设。进一步完善和规范党支部各项制度,坚持“三会”制度。尤其是在组织发展方面有自己的特色,支部把发展新党员与党员的“四个一”活动结合起来,要求每个党员负责帮助联系一名非党员学生,对他们思想上帮助、学习上指导,努力培养他们积极向党组织靠拢。
5、开展学习型党组织评比。健全学习考勤、学习档案、学习通报、学习表彰等制度,完善“述学、评学、考学”机制,通过多种形式抓好党员教育培训,优化党员的知识结构、综合素质和创新能力。
6、健全考核评价激励机制。根据实际,制定艺术学院先进党支部、优秀共产党员评选标准,进一步完善党支部工作目标及考核评分标准,为开展自查互查做好准备,加大在学生党支部和学生党员中评优评先力度。充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用,在学风建设、宿舍文化建设、招生就业以及18新利客户端下载 建设等学生工作中作出新的贡献。
(三)对标定位,晋档升级(2011年9月—2012年6月底)
发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好三项工作:
1、树立先进典型。以受表彰的对象为重点,确定一批“三育人”优秀团队和师德标兵,学习标兵和成才表率,采取先进典型报告会、观摩学习等形式,扩大典型的影响力。
2、搞好对标定位。所有党支部和党员,都要对照“三育人”优秀团队和师德标兵,学习标兵和成才表率,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
3、实施晋档升级。对照创先争优标准,着眼全面提升,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌,“五带头”党员的比例有较大幅度提高。
(四)系统总结,完善机制(2012年9月—2012年12月底)。
以昂扬向上的精神风貌,以更加突出的工作业绩,向党的十八大献礼。这一阶段重点抓好四项工作:一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式,全面回顾开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进科学发展的成果。二是搞好总结。要对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。三是考核评议。党总支和支部对党员开展创先争优活动情况进行考核,组织党员、群众对开展创先争优活动情况进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。
本次活动期间跨度2010-2012年的三个学年、六个学期,其中包括三个暑假、两个寒假。学院要结合实际,合理利用寒暑假时间,带头搞好调查研究和社会服务。同时,要对创先争优活动及时进行阶段性梳理和总结,为下一学期活动做好准备。我们要把开展创先争优活动当做新的起点,努力把各项工作做好,做扎实。

四、组织领导
为加强领导,成立艺术学院创

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