根据学校《新利18彩票 开展创优争先活动实施方案》精神，为进一步提升学院科学发展、科学管理水平，经学院党政共同研究决定积极响应学校党委的号召在学院党委、党支部和党员中深入开展创先争优活动，具体制定实施方案如下：

一、目标要求
学院创先争优活动以“科学发展、促进和谐、提高素质，服务师生、共创佳绩”为目标，要求学院党委、各党支部和全体党员努力做到“五个好”、“五带头”。
1、“五个好”：领导班子好。领导班子成员要深入学习实践科学发展观，开拓创新，团结协作，求真务实，勤政廉洁，具有较强的凝聚力和战斗力；党员队伍好。党员素质优良，党员意识较强，能够发挥先锋模范作用；工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，党内基层民主稳步推进，工作运行顺畅有序；工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕教学科研中心，党建工作与各项工作统筹兼顾、相得益彰；群众反映好。工作措施群众拥护，工作作风群众满意，工作实绩群众认可，基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。
2、“五带头”：教工党员带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，模范履行党章规定的义务，刻苦钻研，严谨笃学，不断提高教学科研水平和工作能力；带头争创佳绩。热爱党的教育事业、热爱学校、热爱学生，具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩；带头服务师生。宗旨意识强，密切联系群众，全心全意为人民服务，主动帮助师生解决思想、学习、工作上的实际困难；带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，模范遵守国家法律法规以及学校规章制度，组织纪律观念强，积极主动维护学校稳定；带头弘扬正气。自觉树立社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，树立良好师德，恪守学术道德，为人师表，坚持正义，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。学生党员要做到认真学习实践科学发展观，树立远大理想，模范履行党章规定的义务；认真学习科学文化知识，积极参加社会实践，努力成为同学的表率；要具有成才意识，发奋学习，刻苦钻研，善于创造，不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质，做同学的贴心人，带动同学共同进步，密切联系群众，全心全意为同学服务，努力帮助同学解决思想上和学习上的实际困难，积极维护同学的正当权益；自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规以及学校校纪校规，组织纪律观念强，积极主动维护学校稳定；牢固树立祖国和人民利益至上的思想，自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来，正义感强，敢于同不良风气、违法违纪行为作坚决斗争。
3、学院党委和党支部要积极开展“创建学习型党组织”和“创建先进基层党组织”活动。深入开展“创建学习型领导班子、争当学习型领导干部”活动。组织各种形式的主题学习教育活动，特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机，不断丰富主题活动内容，充分利用讲座、调查研究、专题研讨等形式，积极开展“研究性学习”，营造深入思考、相互探讨的氛围，形成自主、互动、共享的学习氛围。通过开展创建学习型党组织活动，开展评选学习型先进党支部、学习型优秀党员活动，努力推进学习型党组织建设向广度和深度发展。通过基层党建工作制度化、规范化建设，不断提高党建工作科学化水平。

二、具体步骤
第一阶段（2010年9月至12月）：2010年9月，召开学院党委委员会、党支部书记会议贯彻学校创先争优活动精神，结合我院实际情况研究制订创先争优活动实施方案，做好宣传发动工作；10月组织召开党支部委员会及党员大会，进一步进行创先争优活动的动员部署，组织党员认真分析本支部的基本情况，了解师生员工的思想状态，明确目标和方向，寻求开展活动的有效方法和途径。11月、12月组织党员群众学习相关文件，结合学院“十二五”的制订，集思广益，让党员群众主动关心学院的发展，明确各自的目标，完善各项规章制度，设计活动的载体和形式。
第二阶段（2011年1月至2011年6月）。这一阶段要着重围绕迎接中国共产党成立90周年纪念活动，进一步引导各党总支切实履行职责，共产党员立足本职岗位争创一流业绩，积极参加“争做育人标兵”“争做成才表率”的创先争优活动。
第三阶段（2011年7月开始一直到党的十八大召开前）。这一阶段要着重围绕迎接党的十八大召开，引导各级党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌、优异突出的工作业绩向党的十八大献礼。
第四阶段（2012年7月——2012年底）学院党委将根据学校的整体安排对活动进行总结、提高，并在2012年“七一”前后，专项表彰2010-2012年创先争优活动先进基层党组织和优秀共产党员，树立典型，弘扬正气。

三、组织领导
加强对学院创先争优活动的领导，成立学院党委书记和院长为组长、副书记为副组长、党委委员为成员的创先争优活动领导小组和副书记为组长、各支部书记为成员的工作小组，具体负责创先争优活动的领导、组织及协调工作。二是要广泛动员，深入宣传。充分调动广大党员的积极性，采取党员群众喜闻乐见的方式，大力宣传开展创先争优活动的重要意义，特别注意树立党员身边的先进典型，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。三是要突出重点，形成特色。确定具体主题，突出实践特色，制订开展创先争优活动的实施方案，要广泛发动群众参与，做到活动方案听取教职工意见，活动情况向教职工通报。