自2000年起，在时任院长徐南平的大力倡导下，在化工学院党政的关心下，在许多老师的参与奉献中，化工学院的导师班主任工作已经走过整整十个年头，学院的导师班主任工作得到了学校领导的关心和学生处领导的大力支持。5月8日，学院举行了导师班主任工作十年总结研讨会。院长刘晓勤，院党委书记潘林庚，全体辅导员以及20多位在十年中担任过班主任的老师出席了会议，会议由院党委副书记鞠永干主持。

学办主任弋鹏首先做了导师班主任的十年工作总结，在总结中，她分享了导师班主任工作的相关数据：在十年中，先后有71人次担任过导师班主任工作，目前在任的班主任达到24位，约占全校班主任比例的40%；自2002到2008的八年时间里，共有27位老师获得学校“优秀班主任”的荣誉称号，占全体班主任的73%，其中多位老师在全校的表彰会上作为获奖代表发言。接着，弋鹏老师回顾了导师班主任在学生工作方方面面的付出，那些点滴的事迹和导师班主任们为学生的成长成才所做的贡献、所付出的心血感动了在场所有的老师。

作为曾经在化工学院负责学生工作八年的副书记彭亚辉老师因为有事未能参会，但她为会议发来了自己与导师班主任工作共事八年来的真实体会，对导师班主任在工作中的付出表示真挚的感谢，她认为，化工学院的导师班主任制度一直是学院乃至学校在学生管理制度中的骄傲，导师班主任的倾情付出、师长般的关爱和人性化的引导在学生心中绽放出绚丽的花朵，导师班主任的学术修养和人格魅力对学生的成长起着不可忽视的重要作用，这些影响也许会在现在或者不久的将来看到成效。

接着，潘林庚书记宣读了化工学院对十年班主任中从未停歇，连续担任三届以上班主任工作老师的表彰决定，授予武文良、谷和平、林陵、管国锋、陈洪龄五位老师“化学化工学院导师班主任工作特别贡献奖”，并在各位老师的热烈掌声中颁发了荣誉证书。

管国锋老师作为获奖代表和资深班主任首先发言，他说，设立导师班主任制度对学生学识的升华，人格的锻造具有深远的意义，作为老师，应该本着“爱与责任”、“爱与奉献”的理念服务学生。谷和平老师首先感谢了学院对其班主任工作的肯定和鼓励，十年来竭尽所能做好班主任工作，在培养许多优秀青年学子的同时，也与广大学生建立了深厚的感情，更让自己的心态始终保持年轻。崔咪芬老师作为化工系主任谈到自己的导师班主任工作时，讲述了多年来自己从专业上给广大学子的引导和对化工专业教学改革方面为学生所做的工作。朱敦如老师作为首届化学系的班主任也深情回顾了自己班主任工作的历程，经历了化学系的建立与发展的七年，导师班主任制度建立了学生对老师的信任与尊重，导师班主任制度的规范化也离不开学院党政领导的支持与奉献。居沈贵老师讲了自己担任班主任九年来的工作体会，他利用和学生谈心、聊天的方式，锻炼了学生的口才、培养了学生的人文情怀，并且主动表示，愿意继续担任导师班主任工作，这一表态赢得了在场各位老师热烈的掌声。在各位班主任的踊跃发言中，时间已不知不觉过去，与会老师对如何做好导师班主任工作和更好服务学生的成长成才进行了深入的交流，老师们的发言体现了他们对学生的深情和对学生成长成才的高度责任感！

院长刘晓勤做了总结讲话，她说，导师班主任工作十年研讨非常有必要，作为学院的院长，为导师班主任的辛勤付出和学生工作所取得的成绩感到振奋和骄傲。新的形势下，学院仍将以学生为本，进一步贯彻导师班主任制度，心怀责任感，解放思想，百尺竿头更进一步，以学生工作为基础，全院的所有老师都必须积极为学生服务，为学生的成长成才在新的时代下作出新的创新和突破。

学院党委副书记鞠永干代表学生工作线的全体老师和全体学生感谢各位班主任的辛勤付出，感谢学院党政的大力支持，他说，十年过去了，我们的导师班主任制度在姚虎卿老师、王延儒老师、徐南平老师、乔旭老师，刘院长和潘书记的引领和垂范下，迈开坚实的步伐稳步向前，导师班主任制度也成为化工学院学生工作的特色和品牌。新起点，新希望，相信在学校领导的关心下，在学生处和学院党政的指导下，经过全体班主任和辅导员的努力，导师班主任制度将更加完善，绽放更绚烂的人才培养效果。（来自化工学院）