为了更好贯彻落实我校师德会议精神，在建设有特色高水平大学过程中，积极开创外语学院工作的新局面，努力服务于学生成长成才这个中心，日前，外语学院成立了学生学涯规划与学业辅导服务中心，并选拔了15名优秀骨干教师担任学生学涯规划与学业辅导服务中心首批指导老师。5月13日，学院召开首批指导教师座谈会，院长尹富林出席座谈会并讲话，会议由院党委副书记潘运军主持，服务中心全体指导老师参加了会议。

尹富林院长指出，服务中心的成立是学院学习实践科学发展观活动的重要举措，是学生工作的新抓手，是实现教、学互动，改善教、学效果的新平台。他要求指导老师要以高度的责任心和深厚的爱心认真做好这项工作，为创建学院优良的院风、学风作出努力。

潘运军副书记介绍了服务中心的工作内容和要求。他指出，学生学涯规划和学习目标是否明确是决定学生能否持久认真学习的关键，是决定学生能否顺利成长成才的基础，也是学风建设的总纲。成立服务中心，就是要帮助学生制定科学的、切实可行的大学生涯规划和目标；同时监督学生目标实现，及时帮助学生进行学习的自我评价和调节。为此，指导老师要通过集体座谈会、个别交流等形式，了解学生的个性特征、兴趣爱好，针对学生不同特点、不同阶段做好分类指导。要教育学生端正学习态度，帮助学生掌握大学的学习规律和方法，指导学生树立正确的职业观，帮助学生提高求职技能，积极提供就业信息，推荐学生就业。对于学生就学业、思想上遇到的困难而提出的问题，指导老师应力所能及的给予帮助和指导。积极和学办联系，就学生指导中遇到的新问题、新情况共同进行商量、研讨和解决。潘运军副书记还就学风建设月的有关情况向各位老师作了通报。

会上，学院宣布了各指导老师指导的08级学生名单，并提供了各学生的学籍信息卡、学涯规划表以及所指导的学生入学来的表现情况等材料，为每位指导老师配备了参考书籍《大学生职业生涯设计与就业指导》。各位指导老师也介绍了所带班级学生学风情况，并表示要通过学习，努力做好学生思想的引领人，学生成长的指导者。

成立学生学涯规划与学业辅导服务中心，是外语学院遵循“仁爱与责任”的理念，探索构建服务学生成长成才的人才培养体系的尝试；全员化、全程化的服务，必将切实提高学生学习的自觉性、主动性，从而能营造出知学、好学、善学、共学的优良学风。（来自外语学院）