7月2日下午，我校在江浦校区召开2010年大学生暑期社会实践工作会议，标志着我校今年大学生暑期“三下乡”社会实践活动全面展开。校党委副书记、副校长高明，校长助理、教务处处长张进明出席会议，党委宣传部、教务处、学生处、校办、团委、校友会办公室等部门负责人，各学院党委副书记、教学副院长、各学院团委书记等参加会议，会议由校团委书记童毛弟主持。

会上，校团委副书记冷庆丰首先介绍了2010年我校暑期大学生社会实践活动的总体方案，学生处副处长戴宏介绍了组织开展今年暑期社会实践“杰出校友访谈”的活动方案，经管学院人力资源系主任陈同扬老师作为今年社会实践的专业教学实践活动指导教师代表在会上作了发言。

2010年是学校推进科学发展、加快建设有特色高水平大学的关键之年，也是我校社会实践工作转型思路提出，付诸实施的起始之年。今年我校大学生暑期社会实践活动的主题为：服务科学发展、建设美好江苏、强化专业实践、全面成长成才。社会实践活动将坚持以贯彻落实科学发展观为指导，以服务推进自主创新、加快经济转型升级为重点，激发青年学生奉献才智、成才报国的热情，引导青年学生坚持理论联系实际，为基层提供力所能及的服务，得出正确的社会观察结论，明确坚定的政治方向，真正实现“受教育、长才干、做贡献”的宗旨。

学校在坚持“按需设项、据项组团、双向受益”原则的基础上，在制定今年的社会实践总体方案时，充分考虑团队在点与面的结合，常规工作与特色工作的结合，学校推动与学院联动的结合，确保校级团队按计划有效实施，院级团队、小分队有创新的成果化推进，积极推动社会实践工作的顺利转型。学校在加强对面上学生开展活动组织的同时，大力组建有明确实践目标、具体实践计划、教师指导带队的服务团和小分队，重点抓好校、院两级服务团，同时充分重视团支部、学生社团、学生组织等由学生骨干负责和生源集中地学生自行组建的小分队。具体通过综合服务实践活动、专业教学实践活动、杰出校友访谈活动三大方面组织实施。

校长助理、教务处处长张进明结合将于近期出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以高等教育人才培养目标为切入点发表讲话，他指出，充分利用暑期把青年学生引入各教学实践基地，有针对性地开展专业实践活动，不仅有利于培养学生的创新意识和实践动手能力，更有利于推进“卓越工程师培养计划”的有效实施，是切实为青年大学生构建全面成长成才服务体系的一种有益尝试。张校助在谈到专业实践活动开展的重要意义时指出，大学生利用暑期开展专业实践活动，不是一个简简单单的社会实践科目，而是一项具有前瞻性、开拓性、而且是在拓展大学生综合素质工作中大有点子可想，大有文章可做，大有事情可干，大有成效可出的系统工程。张校助对今年暑期专业类实践活动提出明确要求，各学院教学副院长要高度重视，各专业指导教师要积极参与，认真组织，各专业实践团队要以专业实习、教学实践为平台，大力推动大学生专业实践能力培养；要以课题调研、行业调查为载体，不断深化实践教学成果化、作品化；要以工程教育、创新实践为依托，稳步推进卓越工程师培养计划。

校党委副书记、副校长高明在讲话中指出，社会实践是高等教育的重要育人环节，在大学生中开展的社会实践活动是促使广大青年学生提高自身素质，充分发挥知识技能优势，服务社会的重要渠道和载体，是第一课堂教育的有效补充和延伸，是大学生理论联系实际、在实践中锤炼意志身心、提高自身素质、服务祖国人民的重要平台。他指出，新时期，新形势下，学校要积极探索和搭建提升青年学生综合素质的新方式、新载体。有特色高水平大学的建设，离不开学校各单位的工作创新，更离不开服务于青年学生全面成长成才服务体系的构建。高副书记要求各部门、各学院要认真学习，充分领会有关文件精神，紧密围绕学校育人宗旨，将社会实践与时代主题紧密结合，围绕暑期社会实践工作中心，充分发挥学校办学特色、学院专业品牌效应，进一步加强社会实践工作的针对性、实效性和时代性，进一步增强社会实践的可操作性和社会反响，全面开展，重点推进，继续开创我校社会实践工作的新局面。高副书记在充分肯定今年暑期社会实践活动在总体方案的同时，更从践行仁爱责任、服务科学发展、狠抓贯彻落实、注重实践成效、确保顺利进行、打造工作品牌等方面对今年的社会实践工作提出明确要求。 （来自校团委）

校党委副书记、副校长高明在讲话中指出，社会实践是高等教育的重要育人环节，在大学生中开展的社会实践活动是促使广大青年学生提高自身素质，充分发挥知识技能优势，服务社会的重要渠道和载体。

校长助理、教务处处长张进明结合将于近期出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以高等教育人才培养目标为切入点发表讲话。

会议由校团委书记童毛弟主持。

学生处副处长戴宏介绍了组织开展今年暑期社会实践“杰出校友访谈”的活动方案。

校团委副书记冷庆丰介绍了2010年我校暑期大学生社会实践活动的总体方案。

经管学院人力资源系主任陈同扬老师作为今年社会实践的专业教学实践活动指导教师代表在会上作了发言。