国际高等教育界“教父”前加州理工学院校长、现任沙特阿卜杜拉国王科技大学校长让·洛·钱穆做客南工——细说全球化大学办学思路 解读钱学森之问

“今天，在南工的讲台上，我试图回答一下我们加州理工学院的校友、你们的‘火箭之父’钱学森的那句‘为什么我们的学校总培养不出杰出人才’的拷问？”，昨天，一个被誉为国际高等教育界“教父”的大人物——前加州理工学院校长、现任沙特阿卜杜拉国王科技大学校长Jean-Lou Chameau（让·洛·钱穆）博士在新利18彩票 “海外名师讲堂”从容大气地说道。

好奇心、严谨和合作缺一不可

钱穆校长说道，科技类大学在一个国家或地区的创新、经济发展和繁荣中扮演着重要角色，因此，大学需要构建和引进教育生态系统。恰如由美国一流大学斯坦福、伯克利和加州理工等世界知名大学为依托，而形成的高新技术集散地的“硅谷”。大学首先要形成人才、氛围相得益彰的网络，要鼓励科学研究的双驱动平衡。即，好奇心驱动和目标驱动互补才能构建良性的生态的环境。科学研究中，既要能接地气，将科学研究成果专利化、产业化促进工农业经济发展；也需要有打破常规，探询看起来不可能的研究，貌似不是针对社会挑战与需求方面的研究。“无线电之父”伽利尔摩·马可尼的研究正是基于詹姆斯 · 麦克斯韦 (开发的数学方程来描述电、 磁、 波的传播之间的关系） 和海因里希 · 赫兹 (发现我们可以生产和检测电磁辐射)当年看似基于好奇心的“无用”研究。作为内驱力的好奇心才能永葆研究的热情，才能激发研究的潜能。有了好奇心，还要具备严谨的治学态度和善于合作的素养，三者兼备便可问道天下。

科学研究成果和学业指导成果并重

“我主政佐治亚理工学院和加州理工学院期间，乃至去年受聘KAUST（阿卜杜拉国王科技大学）校长来，一贯坚持大学教授的考核，不仅仅是指学术成果方面，学业指导方面的业绩也至关重要……”， 钱穆校长认为一流的全球化研究型大学应该形成这样的人才考量的文化氛围和机制。教授的专利、技术转让等能在工业界产生生产力的成果当然受到褒奖，但是不能仅仅以学术成就作为评价标准，能教导、指导出好的学生也是一项荣誉，理应受到同样的褒奖。“大学不是政府机关，所以不应有官僚区域，学生是我们的衣食父母，一切应以学生为重，这样才能培养出杰出人才，也才能真正实现全球化，跻身世界一流”，钱穆校长说。KAUST是国际性科研大学，面向全球招收硕博研究生，提供丰足的奖学金。“先进的实验设备，长达五到十年的稳定的科研资金保障，良好的文化机制体制是KAUST快速飞跃的基石”，钱穆校长介绍说。

受聘南工名誉教授和校长顾问

“在我校办学102周年暨南工组建13个年头的校庆日，我们邀请钱穆博士担任南工‘名誉教授’、做客‘海外名师讲堂’，礼聘他为‘校长顾问’，可谓是考虑良多……”，新利18彩票 校长、中国科学院院士黄维在钱穆校长受聘仪式上讲道。黄维院士介绍，钱穆校长掌舵加州理工学院期间，在五年内迅速将其提升为世界第一学府，挤掉了哈佛、剑桥、麻省理工等传统强校，在国际高等教育界有教父般的地位。去年他转任KAUST校长的消息一传出，更引起了国际高等教育界的高度关注和热议，KAUST目前是世界上学术研究和论文被引用率增长最快的学术机构之一。2013年，根据QS世界大学排名报告，KAUST的research record 与同期的耶鲁大学、密西根大学持平。

黄维院士强调，南工自去年提出“综合性、研究型、全球化”高水平大学奋斗目标定位以来，一直在紧锣密鼓地以多种渠道及形式全球招贤纳士，汇聚英才，实施了“海外人才缓冲带”等行之有效的举措。“海外名师讲堂”主要聘请国际知名学者，以期他校先进理念，能使南工产生他山之石可以攻玉的实效。今有钱穆校长大谈“好奇、严谨与协作在全球化研究型大学中的作用”，下面将力邀新加坡国立大学前校长、KAUST首任校长施春风先生前来坐客。据黄维院士介绍，钱穆校长此次中国行将先后访问南工、上海科技大学、北京大学和香港科技大学等四所高校。而钱穆校长作为南工的“校长顾问”将时常前来南工做专题报告、演讲与学生交流互动，为南工向全球化目标奋进建言献策。此外，南工将深化与KAUST在学生交流、科研合作等方面的合作。黄维院士说，南工即将进行的学部制改革，目的就是要打破学科壁垒，形成交叉学科，产生新的学科增长点，从加州理工学院的精业修为和KAUST的大气磅礴中汲取有用的经验为南工所用，助推南工实现新的跨越。

据悉，南工正在筹建高等教育研究院，籍此平台进一步实施学科“跨界”，向全球化大学迈进！

2014年5月20日《江苏教育新闻网》：http://www.jsenews.com/site/boot/newsmore_a2014052067818.html