为认真贯彻落实学校《关于在全校开展读书学习活动的实施意见》文件精神,抓好集团中心组成员的读书学习活动,提高领导干部的理论和业务知识水平,提高执行力和后勤管理能力,根据学校统一部署及集团读书学习活动实施方案,并结合后勤管理工作的特点和规律,特制定新利18彩票 后勤服务集团读书学习活动中心组学习计划。
一、学习目标
1、通过读书学习活动,达到“学习新知识、提高执行力”的目标。
2、通过读书学习活动,使集团中心组更加团结务实,学习力、创造力、凝聚力和战斗力明显增强,团队建设卓有成效。
3、通过读书学习活动,使集团中心组成员的思想素质、职业道德、敬业精神得到增强,“团结务实、改革创新、奋发有为、服务至上”集团精神得到弘扬,“以人为本、服务师生”服务理念深入人心。
4、通过读书学习活动,使集团中心组成员的调查分析能力、学习研究能力、知识应用能力得到增强,工作绩效明显。
5、通过读书学习活动,使学习型、创新型、服务型班子建设得到推进,人人学习、持续学习、创新学习、终身学习的氛围逐步形成。
二、学习内容
1、政治理论。学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习贯彻党的十七大精神,以科学发展观武装头脑、推动工作。学习党和国家的路线、方针、政策,学习改革开放实践中形成的最新理论创新成果。
2、管理知识。学习研究国内外先进的管理知识和管理方法,学习后勤管理知识,学习ISO9001:2000质量管理体系标准及集团贯标文件,积极探索实践,不断提高后勤管理水平。学习学校2008年党政工作要点及后勤工作要点,学习集团2008年党政工作要点及各项规章制度,进一步增强服务学校中心工作、以师生为关注焦点的意识。学习美国托马斯·弗里德曼的《世界是平的》一书,了解当今世界科技发展带来的新变化、新形势、新挑战,增强观念更新、知识更新以及能力提高的紧迫性。观看学习余世维主讲的《赢在执行》视频讲座,系统了解关于执行力的相关理念和知识,为提高执行力奠定理论基础。
3、法律法规。学习社会主义法制理论、法律法规和有关政策规定,了解和掌握与工作有关的法律法规,依法管理,依法服务。
4、文化知识。学习优秀的传统文化知识,提高素质,陶冶情操。学习哲学、经济学、历史、文学、艺术等相关知识,建设人文后勤,不断提高综合素质。
5、业务知识。学习与岗位工作有关的管理知识、专业知识,不断提高管理能力、分析和解决问题的能力。
四、学习进度
1、2008年3月,制定集团读书学习活动中心组学习计划及中心组成员个人学习计划,开展读书学习活动动员,准备学习资料。
2、2008年4月~6月,参加学校及集团组织的集中学习活动,自学其他学习内容,重点学习《世界是平的》一书及《赢在执行》视频讲座,组织专题讨论,并从本职工作中的重点、难点、弱点、盲点以及亮点中确定重点调研和论文选题。
3、2008年6月~9月,根据确定的选题,开展深入的调研活动,并形成调研报告。同时要在深入调研的基础上,提出操作性强的具体方案,或者解决工作中的一个具体难点问题。
4、2008年10月~11月,结合学习、调研及工作实际,以“学习新知识、提高执行力”为主题,撰写一篇不少于3000字的论文(读书心得、调查报告、专题方案等均可)。
5、2008年12月,上报优秀论文,参加学校组织的评选活动。
后勤服务集团中心组
二○○八年三月十二日