2008年是深入学习贯彻党的十七大精神的重要一年,是学校第二届党代会的召开之年,是南工大的读书学习年。为进一步加强学院中心组的学习,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力,根据学校党委对中心组理论学习的要求,结合我院实际,现对2008年学院中心组理论学习制订计划如下:
一、
指导思想和总体要求:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大精神和科学发展观,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,着力提高领导干部的理论水平和解决实际问题的能力,进一步打牢全体教职工团结奋斗、实现又好又快发展的共同思想基础。
二、
学习形式及方式:
着眼于提升领导干部创新能力和领导水平,进一步创新中心组学习的形式和手段,坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。
1、集中学习。采取专题报告、讨论交流等方式,积极参加学校安排的校院两级中心组学习专题讲座、报告等,学院每月安排集中学习活动一次。
2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,中心组成员通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。
3、研讨交流。结合学院工作实际,共同研讨学院创新发展的新思路新举措新途径、破解难题的新办法。
4、调查研究。从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,进行工作调研,坚持理论学习与解决实际工作问题相结合。
三、
学习要求:
1、进一步提高理论学习的自觉性。高度重视中心组理论学习,切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓,作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。每位中心组成员要认真参加理论学习,增强学习理论的自觉性。
2、进一步发挥表率带动作用。中心组成员要积极参加校院组织的集中学习,努力搞好个人自学,做到读书有笔记,学习有心得,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或理论研讨文章,努力使自己的学习经常化、持久化,在全员读书活动中作表率。
3、进一步联系实际创新方法。中心组成员要围绕建设学习型领导班子目标,树立理论联系实际的学风,始终把调查研究贯穿于中心组学习的全过程,结合工作实际,思考带全局性、战略性、前瞻性的重大问题,立足分管的工作深入调研,形成有理论分析、有实践基础、有科学解决方法的研究成果,为科学决策奠定坚实基础。中心组成员在年底完成不少于3000字内容的学习心得体会或调研论文一篇。
4、进一步增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合学院工作实际的工作思路。
四、学习内容安排:
1、党的十七大报告;
2、中国共产党章程;
3、胡锦涛、贺国强同志在中央纪委二次全会上的重要讲话;
4、胡锦涛、习近平同志在全国组织工作会议上的重要讲话;
5、温家宝总理在十一届全国人大一次会议上作的《政府工作报告》及“两会”重要文件;
6、《十七大报告辅导读本》;
7、《科学发展观读本》;
8、《社会主义核心价值体系学习读本》;
9、《当前我国经济社会发展若干热点问题》;
10、《〈中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定〉辅导读本》。
自 动 化 学 院 党 委
2008.03.20