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骆小春:领会十七大精神,创建和谐校园

时间:2008-02-26 来源: 作者:法学院 摄影: 编辑: 上传: 阅读次
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党的十七大报告明确提出“优先发展教育,建设人力资源强国”。作为高等学校的教育工作者,备感振奋,也深感责任更加重大。我们应该自觉的以十七大精神武装我们的头脑, 以十七大精神指导我们的工作,努力提高教学质量,办人民满意的学校,创建和谐校园,构建和谐教育,为社会培养出更多国家需要的高素质人才。

  教育,涉及千家万户,惠及子孙后代。保证人民享有接受教育的机会,是党和政府义不容辞的职责,也是我们教育战线上的所有工作人员的神圣任务。促进教育公正正义,是构建社会主义和谐社会的重要内容和客观需要。所谓和谐学校,是一种以和衷共济、内外和顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应,其实质是倡导多元文化在发展中的和谐共处。
  创建和谐学校,一是坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育;坚持以科学发展观统领学校一切工作;坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为学校教育根本任务,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。二是坚持以人为本的办学理念。尊重人,营造民主和谐的工作氛围,是办好学校的前提;依靠人,建立平等竞争的用人机制,是办好学校的保证;提高人,搭建人才培养的平台,是办好学校的目标。要按照教育以人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体的理念,抓好学生、教师的学习和培养,让学校成为学生、教师共同提高和谐发展的学园。三是坚持依法治校,公平、公正、公开的办学原则。民主法制是学校和谐的准绳,公平、公正、公开是学校和谐的驱动力和凝聚力,是民主法制的试金石。
  正确处理学校内部人际关系和谐和学校外部人际关系和谐,是学校和谐的关键。要倡导平等互助的师生关系,建立与学生家长的教育同伴关系,搞好与周边邻居的关系,理顺学校与上级各领导部门的关系,建立起目标相同、心灵相通、相互关心、相互包容的上下级关系,才能保证学校工作在社会和谐的环境中如鱼得水,快速发展.四是建设一个求真求善、和谐发展的18新利客户端下载 。建设18新利客户端下载 系统,设立文化长廊,注重班级文化建设,提升每一个成员的人文素养。文明整洁是学校和谐的形象,浓厚的文化气氛是学校充满活力的象征,良好的校风、学风、教风体现着学校和谐的内涵,优越的办学条件、先进的教学设备是学校和谐发展实力的展示,是学校发展的物质基础。一个优雅的“书香校园、平安校园、绿色校园、数字校园、文化校园”必然是一个和谐的校园。
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上。”
  报告充分表明以胡锦涛为总书记的党中央在新的历史起点上,从全局和战略的高度,把文化建设摆上了空前重要的位置;显示了我们党在世界文化多样性发展的进程中,不断增强中华文化的生命力、创造力和影响力的决心和信心;展示了我们党在当今经济全球化背景下,勇于和善于吸收一切优秀的外来文化,为建设中国特色社会主义新文化服务的开放心态和博大胸怀。
  正因为如此,在建设有中国特色社会主义的伟大事业中,我们的文化建设一直坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。
  高校肩负着培养社会主义事业的建设者和接班人的重任,这就必然是社会主义文化建设的重要阵地和堡垒。我们都了解,高等学校的基本功能是人才培养、科学研究、社会服务。在建设社会主义和谐社会中,它理所当然的要高举中国特色社会主义伟大旗帜,要紧紧围绕着“培养一流的人才、创造一流的科研成果、提供一流的社会服务”的任务进行。也因为如此,在社会主义的文化建设中,高校必然是引领者和领头羊。

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