看完《公仆》以后，我的心中久久不能平静。作为一名党员干部，我要向谷文昌同志学习些什么呢？

经过思考，我觉得首先是要学习谷文昌同志立党为公的思想境界、执政为民的宗旨意识、艰苦奋斗的优良作风、求真务实的科学态度、致力发展的进取精神，以一个全心全意为人民服务的共产党人的光辉形象，在人民群众心中树起一座不朽的丰碑。中国共产党除了人民的利益是没有狭隘的私利的，是人民群众在战争年代用小推车、甚至搭上自己的儿子、丈夫的实际行动支持发展壮大起来的，中国共产党员则是工人阶级的具有共产主义觉悟的先锋战士，我们没有理由不履行全心全意为人民服务的宗旨，否则就失去了我们的党性，就不能称其为中国共产党。

其次要学习谷文昌同志敢于实事求是的可贵精神。当时的东山县许多百姓家庭的男子在解放前夕被国民党反动派抓去做了壮丁，不仅家庭极其贫困，而且还被戴上了“敌伪家属”的帽子而抬不起头来，百姓们见到谷文昌后跪地诉求申怨。谷文昌同志冒着巨大的政治风险把“敌伪家属”改为“兵灾家属”，消除了大家的隔阂，换来了东山县团结一致抗击风沙的大好局面。

然而，我们也必须认识到，影片真正要起到教育意义，落实到工作中去却又不是一件容易的事，必须思想认识到位，发自内心地自觉实践。公仆一词，据说是美国第一任总统华盛顿首先提倡的。所谓公仆，朴素的理解就是人民大众的仆人，民众的雇员。把国家公职人员称为人民公仆，实在是再恰当不过的了，关键则在于能否做到当之不愧。公仆的特性就是要能够全心全意为人民服务；能够为人民的事业鞠躬尽瘁死而后已；能够大公无私，毫不利己专门利人。能够做到这些，人民公仆就当之不愧，如果做不到这些，那么就不配受用这个称号。