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“师德建设工作案例大家谈”获奖征文:平凡工作应该体现在细微处

时间:2014-01-07 来源: 作者: 摄影: 编辑: 上传:llk 阅读次
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体育部 陈晓霞

学校正在开展“师德建设工作案例大家谈”活动,体育部教师以各种形式的教学心得、教育过程中的感言通过体育部网站不断交流,时而触及我的思想深处,一次又一次的被震撼。诸多真实而感人的事例勾勒出一幕幕师德流淌的温馨画面,的确发生在我的身边,触手可及,鞭策着我,我不禁陷入了沉思。

身边可爱的同事们用满腔真情和爱心对待学生,无欲无求,不经意间换回了一份份真实而感人的心灵鸡汤,催人奋起,传递着人间的正能量。我是否在潜移默化中被感染,还是依旧我行我素地徘徊?就从细微处开启我的师德之旅吧。

学校体育舞蹈俱乐部已成立快两年,想起成立之初点滴至今历历在目。体育舞蹈包括“华尔兹、维也纳华尔兹、快步、狐步、探戈、伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞”等,完全是一种外来的运动项目,跟一些本土项目相比,属于不接地气,没有任何优势,大学校园里参与的人群稀少。成立之初我时常犹豫,到底要不要成立?会不会在成立不久就将面临夭折。记得当时刚好江苏省第六届学校体育舞蹈锦标赛即将举行,我便找到几个平时练习体育舞蹈的学生,探问他们想不想参加比赛,当我得知他们很乐意去参加比赛后,决定实施以比赛促动俱乐部的计划,也算响应学校领导经常要求体育教师应该同时成为体育工作者的号召。于是就和学生们进行了沟通,并鼓励大家大胆试试,比不好没关系,就当练练胆子去了。孩子们克服一切困难,认真的参加每次训练,个别还在课余自己花钱出去学习,经过努力,其中的一个集体舞获一等奖,从此孩子们有了自信。比赛结束后,我趁热打铁,跟几个比赛队员商量起成立舞蹈俱乐部,大家很有信心。于是,这几个比赛队员担任起了俱乐部骨干,大家一起出谋划策,各尽其能,技术水平高的当老师,带着成员练习;协调能力强的组织俱乐部日常事务管理,每个人都不计得失,团结协作,带领俱乐部成员坚持开展活动。经过一年多锻炼,俱乐部运营步入了正轨。与此同时,这几名队员的管理、协调能力都得到发展,动作技术水平得到了提高。今年11月8日至9日,江苏省第七届学校体育舞蹈锦标赛完美落幕。我校大学生体育舞蹈运动队再次组队参加了体育舞蹈锦标赛,我校运动员充分发扬了集体主义精神,凭借着不俗的表现,在大学生全能赛中获得拉丁五项全能第三名和拉丁三项全能第八名,在集体舞比赛中荣获校园广场舞一等奖,恰恰操一等奖,校园华尔兹二等奖,并获得了优秀组织奖,我校代表队在众多参赛队中脱颖而出。通过本次比赛,不仅证明了我校大学生体育舞蹈队有实力参加大型体育舞蹈类竞赛,而且促进了我校大学生体育舞蹈运动发展,使运动员更有信心和勇气面对更广阔的舞台。

在比赛结束后的颁奖典礼上,大家分享着成功的喜悦。我玩笑地说到:“如果能拿到奖杯,我就跑上去领!”孩子们欢呼了,高声喊着:“穿校服!穿校服!”一名男学生迅速脱下身上的校服,连忙说道:“穿我的!”刹那间我被感染了。我情不自禁地换上了校服,一名大四女生带头喊道:“学姐!学姐!”哇,我彻底沸腾了,那种由老师转变成学姐的感情是多么的纯真和来之不易,我倍感弥足珍贵,多可爱的一群孩子啊!全社会都在感叹时常出现,却不容忽视的大学生心理问题和引发的不良社会现象,各级各类专家学者都在迫不及待的探讨学校教育如何培养学生的集体主义精神、爱国主义情感,大费周折,而此情此景,我们的孩子血液中正流淌着迫切的集体主义感和强烈的进取心,试问,还有什么样的教育内容和形式能比得上呢?

我不去猜测这帮孩子心中对我有着怎样的评价,是慈爱和关怀,还是漠不关心、敷衍了事,但是,我从他们的眼神中读到了真诚、信任和依赖,让我不忍心事不关己,高高挂起,而是情不自禁的投身其中,所以无论工作和家务再忙,我一定会保留这一片心灵回归的乐土,和孩子们一起共同成长!

话到深处,真心感谢党组织的领导,在我们人生的道路上,执着而略显顽固地坚守着他们的责任和义务,让“我没时间”、“我太忙”的理由,显得苍白无力,正是领导们一遍遍不厌其烦的督促,使我能静下心,拿起笔,梳理梳理成长中的羽毛,安抚和净化心灵,感受美好,修正方向,不致迷失。

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