在生活中温文儒雅、严谨治学，谈起教学，他认为学习应该坚持系统性和过程学习，坚持培养学生的自主学习能力和习惯，对待科研严谨细致，对待学生一视同仁，他就是校第十三届师德十佳获得者沈谋全老师，让我们走进他的教书育人世界吧！

“本科教学重在培养学生坚韧的学习态度”

“我们人类本身是一个非常顶级的智能系统，我们现在所做的种种智能化设备都是为了服务和满足人的需求而设计的，像我们日常乘坐的电梯和使用的电冰箱都是为了满足生活的舒适性。”在清晨的第一节《自动控制原理》上，学生们正在津津有味地听着沈谋全老师的课。“沈老师上课习惯用板书讲解，将一些晦涩难懂的知识点与日常生活联系起来，深入浅出的案例生动易懂，让人很感兴趣！”谈及沈老师的上课风格，电气工程与控制科学学院自1601班的杜永亮同学不由得竖起大拇指。

2012年从东南大学博士后毕业到我校任教，近10年的时间里，沈谋全老师坚持立德树人初心，不断探索本科教学方式与理念。在沈老师心中，本科阶段是学生基础理论研究的拔节孕穗期，最需要老师的精心引导和栽培。“本科阶段培养坚韧的学习态度，将会让学生受益无穷。我的课程从来不会给学生划重点，我希望学生能重视每节课的内容，明白学习是系统性和过程性的，而不是突击式或者功利性的。”

这种方式学生能接受么？杜永亮同学坦言：“开始的时候我们都很害怕会挂科，但只要上过沈老师的几次课，大家之前的担忧就全都烟消云散了。因为每讲完一个知识点，沈老师都会找同学到讲台上做练习题，然后让其他同学上去批改，最后由他来点评。”这样的课堂教学方式让同学们上课都会高度集中精力，及时发现问题、理解和消化知识点，学生上课注意力高度集中，低头族是不存在的，应对考试更是游刃有余！

正是沈老师的坚持和用心，他所教授的《自动控制原理》《计算机控制系统》和《自控专业写作》等课程，在学生中间有口皆碑，成为学院炙手可热的课程选择。

“青出于蓝而胜于蓝是教师的幸福”

成功没有捷径，只有对科研十年如一日的专注和严谨。“做研究是一件非常严肃的事情，写在论文里的每一句话都应是经过严格打磨的”“在做科研的最初阶段，最重要的事情是要广读文献。如果不读文献，论文是无法成文的，如果不广读文献，高质量论文是无法企及的”“如果你通过阅读100篇文献，解决了一个问题，这就是成功的”。经常被沈老师的这类“读书破万卷，下笔如有神”言论耳濡目染，科研的种子早已深深地种在学生的心中。对于沈老师的学生来说，激励他们克服科研道路上的种种挫折挑战和困难的，更多的是沈老师平日的言传身教和榜样作用。

除了强调广泛阅读，沈谋全也很重视培养学生独立思考的能力。“在学习迭代学习控制问题的过程中，我在一篇相关文献中遇到了难以理解的关于λ范数的问题，我通过百度搜索、咨询研究生学长后均未得到解决，当我带着问题找到沈老师时，沈老师鼓励我不要轻易向别人求助，要坚持独立思考，只有经过深思的东西才能内化为自己的学识。通过不断的阅读相关文献，偶然间在《一类线性连续切换系统的迭代学习控制》这篇论文中，我找到了有关λ范数的定义和相关性质。那一刻，我的内心无比激动，也理解了沈老师的良苦用心和高瞻远瞩！”自1801班卞光锐回忆道。

对所带研究生，沈谋全老师坚持在一视同仁的基础上进行有效指导。“每一个学生都是独一无二的，老师的任务就是要走近他们，发现闪光点并积极引导，希望学生们能青出于蓝胜于蓝。”在沈老师眼中没有差学生或者坏学生。“他们只是还没学会方法”。2017级硕士生史玄玄忘不了第一次在核心期刊投稿的经历。“那篇论文的结构安排和语言表述都显稚嫩，投稿三个月后我收到了退回修改的邮件，沈老师知道消息后主动联系了我并且跟我商量，小史，你这几天哪个晚上有空？我们抽一个晚上修改论文，也许能尽快见刊。听到导师主动提出修改论文，史玄玄又激动又紧张，当天晚上，沈谋全老师就陪着史玄玄在学院515实验室改了一整宿的论文。早上，沈谋全在办公桌上趴了会儿，就径直上课去了。

功夫不负苦心人，这篇文章在一个月后就被录用了！史玄玄第一时间奔向实验室向沈老师表示感谢，沈老师微笑着说道：“恭喜你，继续加油！”已经踏上工作岗位的史玄玄回忆起此事，仍然难以忘怀：“一日为师，终身为父，我很庆幸在南工大读研，更感恩遇到沈老师这样的导师，我会带着沈老师教我的自信、踏实、严谨，继续我的人生道路。”

“在踏进515的时候，你看见的沈老师永远腰板笔直，专注于手中的文献资料，让学生心添无尽的信心和力量。”正如自1801班陈靖宇同学所言，沈老师用言传身教吸引、凝聚培养着一批批对科研执着、对生活向上的青年。所带学生在控制领域主流期刊发表SCI论文4篇，其中SCI一区和二区各1篇。一人获2019年度硕士研究生国家奖学金，一人获圣奥奖学金……

“科研是一项孤独而又快乐的工作”

每天六点起床，洗漱后骑上陪伴他多年的自行车就去学校了，在食堂吃一份简单的早餐后直奔实验室，开始一天的科研、上课和其他工作，晚上在实验室工作到十点回家，继续备课。这样的生活日复一日，年复一年，虽然很辛苦，但沈谋全却乐在其中。

对他而言，所钻研的“基础研究”相当于科研金字塔的坚实底座，没有速成之法，只有长年累月的自律和内心的平静。“这样的生活状态也许有点无聊，但每个沉浸在学术研究的人都能明白这种快乐和精神的富足，我非常知足。”当记者惊讶于这看似单调的生活时，沈谋全却是云淡风轻，目光坚毅。

回顾过去的八年时光，沈谋全始终坚持内心的宁静、对科研的不懈追求和对教书育人的初心，并取得了累累硕果。近五年来，他发表了SCI检索论文30余篇，其中第一作者26篇、通讯作者18篇、ESI热点论文3篇和ESI高被引论文5篇；主持国家、省部级科研项目6项，其中国家自然科学基金面上和青年项目各1项、江苏省自然科学基金1项、教育部博士点新教师基金1项；入选2015年江苏省“六大人才高峰”高层次培养计划；担任国际期刊Mathematical Problems in Engineering副编辑，是30余种国内外期刊的审稿人以及国家自然科学基金通讯评审人，多次被国际期刊JOURNAL OF THE FRANKLIN INSTITUTE评为杰出审稿人。面对众多的荣誉和奖项，沈谋全态度谦逊，“越往上走，你越会看到更多优秀的人在这个领域深耕细作，推动着这个行业和社会的不断进步，而我，不过是在不断努力地向他们学习靠近而已”。

丁莉