南工委宣[2014]4号
各基层党委(党工委、党总支):
为进一步加强领导班子和干部队伍理论学习,扎实推进学习型党组织建设,根据中央和省委关于加强干部理论学习的指示精神和要求,结合学校实际,现将2014年下半年学校党委中心组学习作如下安排:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,突出思想理论建设这个根本,紧紧围绕学校中心工作和工作重点,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,深入开展党的群众路线教育实践活动的理论学习,深入学习落实社会主义核心价值观建设任务,深入学习推进党风廉政建设和反腐倡廉教育,深入学习研究有关学校改革创新发展的重大理论和实践问题,切实发挥好校院两级党委中心组的示范和引领作用,扎实推进校第三次党代会提出的奋斗目标和主要任务的落实,为促进学校各项事业的健康快速发展提供思想保证和理论支持。
二、学习方式
坚持集中学习与个人自学、理论学习与调查研究、广泛讨论与中心发言、传统学习方法与现代传媒手段相结合,不断创新形式,丰富内容,注重实效。校院两级党委中心组集中学习由党委宣传部统一组织安排,基层党委(党工委、党总支)结合实际,组织开展形式多样的中心组学习活动。
三、学习专题
专题一:深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神,全面准确领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政理念,深入学习贯彻中央精神和决策部署。
党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,对实现中华民族伟大复兴中国梦、坚持和发展中国特色社会主义、推动科学发展、深化改革开放、加强党的建设、加强意识形态工作等方面作了重要论述,提出了许多新思想新观点新论断,是指导今后一个时期发展的行动指南。通过本专题的学习,深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政理念,准确把握其中重要思想、观点、论断提出的背景和重大现实意义,深刻认识学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神对于坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,开创中国特色社会主义新局面具有的重要意义。要把学习讲话精神与深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神紧密结合起来,切实用讲话精神统一思想和行动。学习掌握马克思主义基本立场、方法和智慧,树立和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,从实践中来,到实践中去,提升发现问题、分析问题和解决问题的能力,落实到推进“综合性、研究型、全球化”高水平大学建设中去。
学习参考:
1、《习近平总书记系列重要讲话读本》(学习出版社、人民出版社)
2、《马克思主义哲学十讲》(党建读物出版社、学习出版社)
3、《世界社会主义五百年(党员干部读本)》(学习出版社、党建读物出版社)
4、《之江新语》(浙江人民出版社)
5、学校编印的《党委中心组学习参考资料》
专题二:积极培育和践行社会主义核心价值观。着力学习贯彻好中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,深入持久地开展社会主义核心价值观宣传教育。
意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力,具有根本性、战略性、全局性意义。社会主义核心价值观是对社会主义意识形态内容的高度凝练和概括,是社会主义意识形态内容的本质体现,体现社会主义意识形态的本质和灵魂。加强社会主义核心价值体系建设,培育和践行社会主义核心价值观,是凝魂聚气、强基固本的战略工程,也是国家软实力的根基。积极培育和践行社会主义核心价值观,一要深刻领会社会主义核心价值观的准确内涵,在增强认知认同、融入贯穿、引领整合上下功夫。二要把当代中国价值观念的传播展示同中国梦的宣传教育有机结合起来,与学校的发展、个人的成长有机结合起来。三要在践行上下功夫。各级干部要自觉在培育和践行社会主义核心价值观方面以身作则,率先垂范,做培育和践行社会主义核心价值观的模范。按照习近平总书记提出的“教师职责第一位是‘传道’”、“好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的要求,切实加强师德建设。
学习参考:
1、《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》
2、高等学校教师职业道德规范
3、《做党和人民满意的好老师》(习近平总书记
4、2014年度全国教书育人楷模先进事迹
5、常青藤思政网“重点推荐”(培育和践行社会主义核心价值观专题)
6、学校编印的《党委中心组学习参考资料》
专题三:学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神,进一步深化改革,推动学校各项事业科学发展。
党的十八届三中全会是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议,会议就全面深化改革提出了总体部署。要把深入学习贯彻全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,深入学习领会全面深化改革的指导思想、总体目标、基本原则、主要任务和创新举措,深刻认识改革进程中加强党的领导、推进自身建设的重要性紧迫性。要以三中全会和即将召开的四中全会精神为纲领,联系学校实际,学以致用,用以促学,认清学校面临新形势、新挑战和新任务,全面推进“八项工程”,把精神落实到学校改革发展的各个环节之中,切实增强深化教育综合改革的责任感和紧迫感,最大限度地凝聚改革发展的正能量,为”综合性、研究型、全球化”高水平大学建设添砖加瓦。
学习参考:
1、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》
2、《聚焦聚神聚力 全面深化高等教育综合改革》(刘延东同志在
3、《高等学校章程制定暂行办法》
4、校党委书记王德明、校长黄维在校第三次党代会、新学期全校工作会议上的讲话
5、学校编印的《党委中心组学习参考资料》
专题四:深入开展党的群众路线教育实践活动和党风廉政建设理论学习,以作风建设的新成效推进学校事业改革发展。
深入学习和践行党的群众路线,进一步改进工作作风,从转变党的作风、加强基层组织建设、夯实党的执政根基的高度,切实抓好各项整改落实工作,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。进一步加强理想信念和职业道德教育,党纪条规和国家法律法规教育,不断提高思想觉悟,增强反腐倡廉的意识和遵纪守法的自觉性,筑牢拒腐防变的思想防线。
学习参考:
1、《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社、党建读物出版社)
2、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》(党建读物出版社)
3、习近平总书记在第十八届中央纪律检查委员会第三次全会上的讲话
4、《建立健全惩治和预防腐败体系2013—2017年工作规划》
5、《中共教育部党组关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》
6、学校编印的《党委中心组学习参考资料》
四、学习要求
1、加强学风建设,深化学习认识。校院两级党委中心组成员要切实重视理论学习,按照《新利18彩票 党委中心组学习制度》,抓好组织落实、自查总结,确保完成中心组学习的各项任务。各级党委中心组做好集中学习的统一记录,并做好学习活动的宣传交流。每位成员在学校《党委中心组学习笔记》上做好学习记录,并积极撰写学习心得,增强学习的主动性和自觉性,注重结合工作实际,勤于思考,学以致用,用理论学习的所思所获推动工作,真正使理论学习收到促进工作的实际效果。
2、改进学习方法,丰富学习形式。继续坚持集中学习与分散自学相结合、研读原文与讨论交流相结合,不断增强学习的针对性、知识性和系统性,注重改进学习方式和方法,提高学习兴趣,增强学习动力,广泛开展形式多样的学习活动。通过中心组学习扩大会等形式,以领导干部学习带动本单位、本部门的学习。
3、创新学习载体,增强学习实效。充分发挥新媒体的作用,创新学习载体,紧密联系实际,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合分管工作实际的工作思路。
中共新利18彩票 委员会
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