为了规范教学管理，促进优良教风、学风建设，更好的听取各方面的意见，城市建设学院于2019年10月25日、28日分别召开教师座谈会和学生座谈会。

教师座谈会上专业老师和实验室的老师共26人就本学期的教学状况进行探讨，老师们反映上课期间考研学生随意进出，影响正常的教学秩序；仁智428电扇上有马蜂窝，影响教学；教学督导听课，应该多关注并督促教师授课的质量，帮助授课教师成长；大四考研率和到课率的冲突问题，以及培养计划中可以考虑不同年级课程比例的分配；大学物理、高等数学、物理化学等挂科率太高，影响专业认证等。

学生座谈会邀请了建筑环境与能源应用工程和给排水科学与工程专业四个年级的学生代表参加座谈会，同学们就学校的教学和管理，提出了很多建议和想法，上课教室与考研教室冲突，期望教务处有所调整；考试安排时间和考研时间尽量错开；环能和给排水专业因大一大二课较少，大三大四课程多，还有考研和就业的压力，建议培养方案组成调整；专业小班化课程效果很好，期望多增开小班化教学；少数专业课测试和作业较多，但是反馈比较少；高等数学和土木工程制图难度大等。

通过期中教学座谈会，深入了解到学生和教师们的需求和建议，这些建议和想法将会促进未来教学工作的开展和教师学生的融洽相处。

（作者：城市建设学院审核：吴慧芳）