为有效防控新型冠状病毒感染疫情，保障师生安全和健康，保证本科教学在疫情防控延期开学期间实现“停课不停教、停课不停学”，根据学校《关于做好疫情防控时期在线教学工作的通知》、《关于面向全体本科生开展在线教学的通知》，现就我院做好疫情防控时期在线教学组织和管理工作安排如下：

一、工作组织

学院成立由教学副院长及各系主任、学办主任组成的疫情防控时期在线教学工作小组，在学院工作小组的统一领导下，各系具体安排落实本系承担课程的线上教学开设情况，并积极组织线上交流讨论，及时汇集教师在线教学中遇到的困难，集思广益，共商对策。学办负责协助任课教师和毕业论文（设计）指导教师做好学生信息传达和沟通组织工作。

二、工作内容

1、理论教学

（1）根据有关要求，除特殊情况外，2019-2020学年第二学期所有理论课程都须通过网络教学平台实施在线教学，并在以后的教学环节中常态化。

（2）任课教师于2月14日前填写《环境科学与工程学院教师疫情防控时期在线教学工作实施计划》（见附件1），并通过邮件、微信、QQ等发送给教学秘书吴平老师汇总。

（3）严格按照学校要求，从2月17日开始，按照学校春季学期校历和课表课程及学时进行线上教学活动。学期初实习、实训和实践课程暂停的，可将原计划实习、实训和实践期间停课或后移的理论课程教学提前至线上进行。

（4）超星公司研发的南京工业大学网络教学平台已经和学校教学 管理与服务平台（正方系统）实现数据互联，本学期所有课程的班级学 生 信 息 已 经 集 成 在 系 统 中 ， 授 课 教 师 通 过 电 脑 或 手 机 访 问http://njtech.fanya.chaoxing.com/portal，对课程进行激活后即可使用，账号：工号；初始密码：123456。

在使用平台过程中遇到技术问题，可通过以下方式寻求支持：

①QQ群：群名“南工教学学术交流”群号425867239。

②联系电话：孙瑞：17751772014；焦丽娟：18606198166。

（5）教师根据现有条件或个人情况，老师们可采取下列形式之一进行在线教学：

①课件资料线上教学：授课教师通过网络教学平台建立课程，上传课程的教学课件、课后作业、单元测试等课程学习资料（PPT、Word、PDF、图片、表格、音频、视频等），发布课程学习要求及学习评价措施，由学生自主在线学习。

②音频录播教学：授课教师在“学习通”平台中导入教学课件PPT，并对照PPT进行音频录制（可手机操作），每段录制时间建议不超过10分钟；学生通过观看录制的音频速课（PPT+音频）进行自主学习。

③视频录播教学：授课教师自行录制课程全部或者部分教学视频，并上传到网络教学平台；学生通过观看视频自主进行学习。

④在线直播教学：教师按现有课表编排的时间登录网络教学平台在线直播授课，学生通过网络教学平台同步学习。

（6）教 师 也 可 选 择 中 国 大 学 慕 课 的 在 线 课 程 教 学（https://www.icourse163.org/），搜索适合的慕课（MOOC）课程，组织学生同步学习，并利用南京工业大学网络教学平台开展考勤、交流、辅导和答疑等教学活动。目前中国大学MOOC免费开放近4000

门课程供广大师生在线学习使用（详见教务处通知）。

（7）在线教学对学生学习的要求和课堂授课要求相同，教师和学生保持联系，定期发布课程作业和单元测验，进行在线考勤、交流、辅导和答疑等，学生按照授课老师要求完成学习内容及作业、测试等。除特殊原因外，学生在线学习情况可作为平时成绩的组成部分。

（8）考虑到暂未开学，与学生联系不便，建议计划在慕课、云课堂、企业微信等其它平台开课的老师先在南京工业大学网络教学平台

开课，与学生取得联系后，再转到其它平台进行教学。

（9）对于确因网络或其他条件无法完成线上教学的老师，及时向学院工作小组申请，学院将协同教务处制定合适的学生学习方案。

（10）疫情结束开学后，各老师根据学校有关指导方针，结合学生 自学、课程内容、剩余课时等情况，采用线下或线上+线下结合的教学方式，综合考虑后及时调整教学安排，保证教学内容的有序衔接。

2、实践教学

（1）实验、课程设计

根据实验课、课程设计等的教学大纲，对于能不依赖于学校硬件环境或利用“虚拟仿真实验平台”可以在线完成的实验课程、课程设计参照理论课教学模式实现在线教学。若需要借助于实验仪器、硬件环境等实验室实际操作的实验课，推迟至学生返校，整体协调后完成实践课程的教学任务。

（2）实习

暂停学期初所有本科生校外实习、实训活动，包括学生自行联系单位的分散实习。停课实习的集中实践周，实习周后面周的课表课程按周整体提前至实习周内线上进行。具体实习时间推迟至学生返校，落实后通知。

（3）毕业论文（设计）

①在延期开学期间，指导教师应与学生积极沟通，可以通过网络远程指导，及时进行在线学术交流，保证学生按计划完成毕业设计（论文）的相关工作，填写周进展报表。

②对于能不依赖于学校硬件环境可以的毕业设计，老师可通过邮件、微信、QQ等手段进行远程指导，保证学生按期完成开题报告、外文翻译、计算书等的相关工作。

③对于原计划在校外开展毕业论文或依赖学校硬件类、实验室及其他科研环境的毕业论文，指导教师应及时与学生、校外单位沟通协调，改变毕业论文的实施方式，包括更改毕业论文题目或调整毕业论文内容。指导老师可通过邮件、微信、QQ等手段进行远程指导，保证学生按期完成开题报告、外文翻译、实验方案设计等工作，做好进入实验室前的充分准备。

3、教学管理方面

（1）课程退补选、学籍管理

课程退补选、休学、复学、转学等学籍管理事项均在开学后办理。对于想申请选修的课程，学生保持与同学及任课老师的沟通，根据资料在家自学。

（2）补考

原定于开学初举行的2019-2020学年第一学期期末考试补缓考推迟到学生返校后进行，具体时间和安排另行通知。

三、工作要求

1、教师需高度重视、提前规划，在正式上课前（2月17日前）完成在线教学工作的准备工作。