3月23日下午，家在贵州省黔东南苗族侗族自治州的雷同学收到了一份“神秘快递”。拆开一看，居然是学院快递来的四级真题，“鸭梨山大”之余感受到的满满都是爱。与小雷同学一样收到“惊喜”的还有其余20余位四级未通过的同学。

据悉，疫情期间，生工学院一如既往关心关注学生的学习情况，当了解到部分四级未通过的同学缺少复习资料时，学院及时网购了一批四级真题快递给他们，督促鞭策他们居家好好复习。

此次为四级未通过同学寄送复习资料是生工学院抓学风建设的众多举措之一。自开展线上教学以来，为确保实现“停课不停教，停课不停学”的要求,生工学院一以贯之重视学风建设，积极引导学生自主学习、主动学习、快乐学习，树立“在家如在校，自律很重要”的学习理念。一是倡导任课老师“热情教”。学院召开党政联席会，专题研究疫情期间的教学情况，及时了解任课老师上课情况。吴昊老师在超星学习通直播《生物分离工程》课程受到同学们热捧，学院号召广大任课教师互相学习、取长补短。二是引导学生“认真学”。学院召开5场线上视频会议，既了解面上学生整体学习情况，又关心关注家庭偏远地区学生的上网困难，还重点抽查学业困难学生的学习思想动态。三是指导辅导员“用心帮”。学院指导全体辅导员做到“三沟通三了解三推进”，与任课老师沟通，了解作业是否及时上交等情况，推进教学互融共进；与家长沟通，了解学生居家学习情况，推进家校协同发力；与学生沟通，了解身心健康状况，推进思政教育精准聚焦。

作者：张欣鹏、施有禄（生物与制药工程学院）；审核：吴杰