马克思主义学院马克思主义基本原理教研室周红梅老师在线上课堂中灵活运用“故事+讨论+习题考”的教学方式，让同学们线上学习“有兴趣”、“不掉队”。

据周红梅老师介绍，为了帮助同学们克服学习《马克思主义基本原理》的畏难情绪，一直以来，她都会结合知识点讲一些经典的哲学故事，在增加趣味性的同时，启发学生思考。疫情防控期的线上教学更是不例外。刘园同学对周老师的“压死骆驼的最后一棵稻草”、“田忌赛马”等小故事印象深刻，觉得“老师用生动形象的故事让我们更好地理解了书中的知识”。

“讨论”是周老师线上教学的第二件“宝贝”，也受到同学们的热烈欢迎。王妍琳、周雪、刘雅知等同学纷纷表示，“在老师的鼓励下，也敢于在群里发言了”，“通过讨论，不仅get到了很多知识和不同的看法，更是掌握了一种学习方法”，“每次看完教学视频后加入讨论，活学活用，让我们对知识点加深了理解”。而且，周老师会结合时政热点发起线上讨论，比如疫情防控主题，引导同学们正确地看待和分析问题。

说到周红梅老师线上教学的第三件“宝贝”，那就是“出其不意”的习题考。周老师说，为了督促同学们跟紧线上学习的节奏，她会出一些习题进行小测试，然后针对同学们的解答进行评析。吴春英同学说，“在我们答题的过程中，老师会给出提示，这让我们的参与度增加，也让我们更了解知识点”。申雪娇同学觉得，周老师根据知识点出习题巩固所学，课后还有测试题和补充材料，“这样的线上教学方式是值得肯定的”。

作者：陶然（马克思主义学院）；审核：鞠永干