南工教研〔2024春〕13号

各学院、各部门：

根据《关于做好2024年江苏本科高校“理工类公共基础课程教学改革研究”专项课题立项建设申报工作的通知》（苏高教会〔2024〕20号）文件内容，学校组织开展2024年江苏本科高校“理工类公共基础课程教学改革研究”专项课题申报推荐工作的通知。现将有关事宜通知如下：

一、立项宗旨

贯彻党的教育方针，深入落实立德树人根本任务，巩固本科高校人才培养核心地位，立足江苏本科高校教育教学实际，引导高校教学管理部门、相关教学院系和教师开展课程教学改革创新实践，助力基础学科拔尖创新人才培养自主能力提升，推进高质量理工类公共基础课程、教材和教师体系建设，促进本科教学高质量发展，培育一批教育教学理论研究和教学实践优秀教学成果，进一步提升江苏省高等教育改革和创新水平，为构建高质量教育体系夯实基础。

二、立项范围

课题立项将聚焦人工智能背景下高校理工类公共基础课程（包括大学数学、大学物理、大学计算机等）的教学改革创新，关注面向理工类卓越人才培养的人工智能+基础课程（教材）等的研究与实践，鼓励不同类型高校联合开展教学改革研究。申报单位和个人可根据课题研究指南（详见附件1）结合具体研究目标和内容拟定课题研究题目，也可根据自身研究基础在指南外自选方向。

三、立项管理

（一）课题按照重点课题和一般课题的类别进行立项建设。申请者可根据课题研究重要程度、内容复杂程度等因素，自行确定申请项目类别。

（二）课题拟立项重点课题19项，资助标准分为30000元和10000元两类；一般课题30项，每项资助5000元；一般课题（经费自筹）项目若干。

（三）重点课题根据研究对象分成整体课程研究项目和单一课程研究项目。整体课程研究项目为全校性或校际联合开3展理工类公共基础课程（含人工智能相关课程）教学改革研究项目，需由高校教务处联合本校相关教学部门整体申报或由不同学校之间开展校际联合申报，拟立项3项左右，每项资助30000元；单一课程研究项目由学院或教师个人申报，拟立项16项左右，每项资助10000元。

（四）课题研究资助经费由高等教育出版社提供并按照项目进展分两次汇入课题主持人所在单位对公账户（立项公布后汇款立项金额的70%，结题验收后汇款剩余的30%）。

四、申报要求及时间安排

（一）限额

1.学校推荐限额为3项。

2.每学院限报2项。

（二）申报要求

1.以学院为单位申报。

2.课题负责人应具备以下条件：课题主持人应为高校在编教学管理人员或从事相关课程教学的教师，原则上应具备副高及以上职称，能真实承担并负责课题研究与实践工作。

3.课题主持人不超过2人。每位课题主持人只能申报1项课题。课题主持人不能以在学会已立项但未结项的课题4（省教改课题、专项课题、规划课题等）重复申报学会专项课题。

（三）时间安排

1.学院报送截止时间为2024年6月8日，逾期将不予受理。

2.本立项课题原则上要求2年内完成，研究期限自课题批准立项之日起。

（四）申报材料

1.《2024年江苏本科高校“理工类公共基础课程教学改革研究”专项课题申报汇总表》（附件2），Excel电子稿1份，以“学院名称-汇总表”命名。

2.《2024年江苏本科高校“理工类公共基础课程教学改革研究”专项课题申报书（附件3），电子稿1份，纸质稿1份，以“学院名称-课题负责人姓名-申报书”命名。

3.佐证材料，电子稿1份，以“学院名称-课题负责人姓名-佐证材料”命名。

五、联系方式

联系人：黄霞

联系电话：58139182

E-Mail:jwcjy@njtech.edu.cn

教务处

2024年5月27日