科技文献检索
课程名称:科技文献检索
学 分1
学时16学时
理论学时:12学时
实验学时:4学时
教学对象:全校本科学生
教学目的:
培养学生信息素养,主要包括信息意识、信息伦理道德、信息获取能力、信息分析利用等方面的内容,以适应当代复杂的信息环境。本课程通过对国内外的数据库(如中国期刊全文数据库、EI等)以及网络信息资源的检索方法、检索技巧的讲授,掌握文献及文献检索的基础知识,检索原理,检索途径和检索方法;学会使用文献信息资源从事科研课题开发和学术研究,同时学会综合分析、筛选信息,撰写研究论文。该课程是一门方法课,注重实践,强调实际应用能力的提高。了解一定数量的信息源,学会分析、评价和利用检索结果的正确方法;初步具备获取信息、运用信息的能力,为今后的学习和科研打下基础。
教学要求:
要求掌握国内外各种数据库的检索方法,重点要求掌握超星电子图书馆、中国期刊全文数据库、专利文献、EI等检索工具的检索方法及技巧。初步具备分析信息、利用信息的能力。
教学内容:
第一部分:课堂教学
第一章 信息检索基础知识(2学时)
1. 介绍课程基本内容、课程安排及考核方式
2. 信息素养的概念、信息伦理道德和知识产权
3. 信息与信息源
4. 信息检索语言及技术
5. 信息检索原理及步骤
基本要求:
了解信息与信息源;检索语言;信息伦理道德的原则和规范;知识产权;著作权和专利权。
重 点:重点掌握信息素养的基本知识、激发学生学习课程的热情
第二章 网络信息资源及其检索方法(2学时)
1.网络信息资源概述
1.1 定义
1.2 特点
1.3 分类
2.搜索引擎使用
2.1 搜索引擎的定义、发展
2.2 搜索引擎的特点
2.3 搜索引擎的使用(百度,google)
3.网络免费学术资源推荐(针对不同专业,介绍不同的学术资源)
3.1 google scholar,google books,google patent
3.2 学科导航
3.3 开放获取
基本要求:
了解有哪些搜索引擎、数字图书馆提供的几类服务;掌握网络免费学术资源的获取方法。
重 点:
掌握Baidu、Google搜索引擎的检索方法及技巧、掌握Google不同产品的检索利用。
难 点:
灵活应用专业学科导航和开放获取资源
第三章 图书及其检索方法(2学时)
1. 基本知识:ISBN、中图分类法
2. 参考工具书:纸质、电子
3. 书目数据库:我馆汇文系统
4. 电子图书数据库:读秀(重点)、超星、方正Apabi电子图书
基本要求:
了解数字图书馆提供的几类服务;了解图书的基本知识和参考工具书,图书分类法,了解几类电子图书数据库。
重 点:
掌握国内外常用的图书分类方法,国际标准书号和中国标准书号;利用汇文系统及读秀电子图书馆进行图书的查找。
难 点:
图书检索过程中检索策略的制定。
第四章 期刊及其检索方法(2学时)
1.基本知识
2.中文数据库:中国期刊全文数据库、中文科技期刊数据库
3. 外文数据库:Ei Village工程索引数据库、SpringerLink电子资源、Elsevier 电子期刊全文库
基本要求:
了解期刊的基本知识、学术性期刊的特点和作用;核心期刊的特点,了解本学科的中文核心期刊
重 点:
学会使用中文数据库的检索方法,了解相关外文数据库。
难 点:
期刊文献检索过程中的检索策略的制定。
第五章 其他文献及其检索方法(2学时)
1. 专利文献及其检索方法
2. 标准文献及其检索方法
3. 学位论文检索
基本要求:
了解专利文献、标准文献、学位论文的基本知识。
重 点:
怎样通过课题分析获取准确的IPC分类;国际标准分类法和中国标准文献分类;学会使用国家知识产权局专利数据库、中国专利信息网;标准网、中国标准服务网、ISO国际标准检索;中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、万方博硕士论文库的检索方法 。
难 点:
如何找到相应的信息源,并能够利用专利数据库、ISO国际标准检索、博硕士论文库进行快速有效地查询信息。
第六章 信息资源的综合利用(2学时)
1.信息资源的获取、加工、管理
1.1 信息资源获取(渠道、案例)
1.2 信息资源的加工、整理方法(基本的加工整理方法,可以插入一些小软件的介绍)
2.信息资源的分析与利用
2.1 网络资源的分析利用(案例)
2.2 学术信息的分析利用(案例)
第二部分: 实验教学
第1次上机 搜索引擎、图书和期刊的检索实习(2学时)
基本要求:
能利用各类图书和期刊类的电子数据库查找文献信息。
重 点:
掌握各类数据库的检索方式、途径和策略,掌握搜索引擎的检索技巧,掌握Google不同产品的检索。
难 点:
熟练掌握、快速有效查询图书和期刊文献的技能。
第2次上机 专利文献、标准文献、学位论文各类特种文献的检索实习(2学时)
基本要求:
能利用各类专利文献、标准文献、学位论文的电子数据库查找文献信息。
重 点:
熟练使用各种特种文献检索数据库的检索方法。
难 点:
熟练掌握快速有效查询专利文献、标准文献、学位论文各类文献的技能。
第三部分:考核方式
到课率(10%)(采用随堂测试作业或点名的方式),平时上机(30%),考试(60%)