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张进明副校长率教务处负责人走访调研机械学院
阅读次数:发布时间:2014-06-05

6月3日下午,为推进工程教育认证和大学生工程实践与创新能力培养工作,张进明副校长率教务处张广明处长、钱小明副处长及教务处相关人员走访了机械与动力工程学院,指导学院教学工作。机械学院党委书记戴宏、院长凌祥、副院长赵建平、副书记孙宇及学院系室所负责人参加了会议。会议由副院长赵建平主持。

机械学院院长凌祥教授就学院工程教育认证工作和实践教学工作进行了简要汇报,并希望学校能对学院在工程教育认证和实践教学方面遇到的困难能给予支持和解决。

教务处处长张广明教授随后对大学生创新实践能力培养工作提出具体工作要求。他针对倪受东副教授所组织开展的大学生创新训练方案,提出要以兴趣为驱动,将兴趣与专业有机融合,围绕“做中学、学中思、思中做”的目标,结合卓越工程师培养方案,大力培养提高大学生创新实践能力。

副校长张进明教授肯定了机械学院目前在工程教育认证上所做的各方面工作,并对相关问题当场提出了解决方案。他从国家层面以及学校层面分析了本次工程教育专业认证的重要性。他指出,此次认证工作,既是挑战也是机遇,这是我国加入《华盛顿协议》以来首次面临的认证,届时还将有海外专家作为观察员莅临我校参加认证检查。这次认证工作已经不仅仅是在检查评估学院和学校的工作,它已经上升到了国家工程教育的水平能否得到国际社会认可的高度。认证的通过与否也将决定我国是否能在2015年如期成为《华盛顿协议》正式成员。国际上的“研究型”大学,都不排斥专业认证,纷纷通过了专业认证,如果工程教育认证能顺利通过,那么我校相应专业的学生就能得到国际社会的认可,这也将有效的推动我校“全球化”的发展。张副校长希望机械学院作为我校的传统学院,能自加压力、抓住机遇,全力以赴做好工程教育认证工作,为推动我校建设“综合性、研究型、全球化”高水平大学做出自己的贡献。就现代工程实践教学工作,张副校长提出了如何激发学生学习兴趣和学生想象力的问题,并以乐高机器人和开源芯片为例,提出在学校层面建设软硬件平台和微型桌面生产线的概念,让全校所有的工科大学生都可以参与到相关实践教学活动中。随后,对机械学院开展的“大学生Mindstorms训练项目”进行了讨论与指导,希望学院尽快推广该项目,让更多的学生受益。

学院党委书记戴宏代表学院感谢校领导和教务处等职能部门给予大力支持,表示学院将按照张进明副校长的讲话精神,尽快落实工程教育专业认证和大学生创新能力培养工作,并将任务逐一分解落实到人,为推动我校建设“综合性、研究型、全球化”高水平大学做出机械学院应有的贡献。

张进明副校长作重要讲话

教务处张广明处长讲话

机械学院凌祥院长作汇报

会议现场

会议现场

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