加强教育管理 规范培养过程

——机械学院认真开展研究生指导教师培训工作

8月22日、23日，机械与动力工程学院召开研究生导师培训工作会。学院分管研究生工作的副院长凌祥教授主持会议，副校长朱跃钊教授、研究生部郭晓东副部长到会并作了重要讲话，学院党政领导出席了会议，全院三十余位研究生导师参加了培训。

学院党委书记顾伯勤教授作了动员讲话，院长巩建鸣教授、沈士明教授、副院长凌祥教授分别就有关研究生培养工作做了专题报告。

针对目前高校研究生扩招后研究生教育和管理过程中出现的新政策、新问题，副院长凌祥教授作了题为《加强研究生教育管理 规范培养过程》的报告，从研究生培养管理的规定、研究生培养方案的确定、研究生指导教师的考核办法、研究生与导师双向选择的办法、学位论文的评价等多个方面阐述了研究生教育管理工作的要点和注意事项。

学位论文指导工作是研究生培养中的重要环节，院学位评定委员会委员沈士明教授作了题为《硕士研究生培养的点滴》的报告，和与会教师分享了他在研究生培养各个阶段的经验，对研究生培养各个环节中导师的工作，特别是学位论文指导工作提出了具体建议。

研究生创新能力培养是现代研究生教育极为重要的新任务，院长巩建鸣教授作了题为《研究生创新能力培养之我见》的精彩报告，对创新能力的具体内容，创新与研究生培养的关系，研究生创新计划的实施，如何加强研究生创新能力的培养、提高研究生培养质量作了细致分析并提出了多项操作方案。

研究生部郭晓东副部长在讲话中指出，近年来在学校领导的关心支持下，在有关学院的大力支持下，学校研究生教育的规模有了很大发展。机械学院在全国机械学科硕士研究生招生工作普遍面临困难的情况下，能克服困难，自加压力，努力扩大招生，今年研究生的招生数量大幅度增长，为学校整体工作做出了贡献。

朱跃钊副校长对我院研究生教育工作所取得的成绩给予了肯定，同时也指出要提高本科生的考研率，创新研究生培养体系；改革现有模式，以团队形式进行研究生培养；进一步提高导师水平，鼓励学科带头人、青年骨干教师多指导研究生，提升学院的影响力、知名度；加大对实验室等基础设施的建设，丰富研究生指导工作的内涵，实现“2+2”的学科发展目标。

23日，导师们就研究生培养的相关问题进行了分组讨论。大家一致认为，我院研究生教育以学科建设为基础，以鼓励创新为核心，坚持走质量与数量并重的道路，制定了一系列积极有效的改革措施，如对研究生培养方案按照一级学科的设置重新进行了修订等。但不容忽视，研究生扩招后对学院基础条件提出了更高要求，因此对研究生培养工作进行改革是我院应对挑战的重要举措。导师们建议可以分层次确立研究生培养的方向，明确导师责任；采用团队方式指导研究生，对低年级学生集中配给工作室；利用社会资源，鼓励与校外科研单位和企业进行联合办学；同时加大经费的投入及实验基地的建设，缓解师资和基础设施等方面的压力。

“十五”期间，机械学院的硕士研究生招生规模年均约在45名左右，今年是“十一五”的开局之年，硕士研究生的实际招生达93人，增长了一倍，明年的招生人数根据学校和学科发展的要求还将有所增加。在此背景下，认真开展研究生指导教师培训工作，统一思想认识，掌握培养要求，加强教育管理，规范培养过程，这对在扩大招生规模的同时确保培养质量，有着十分重要的意义。