一、培养目标
1.专业培养目标
本专业以社会需求为导向,在宽广通识教育的基础上,培养知识、能力、素质协调发展,具有控制工程扎实理论基础,又具有很强工程实践能力的高素质自动化工程技术人才。学生具备扎实的数学、电学、控制理论、自动化仪表与装置、智能系统、信息处理等较宽领域的工程技术基础和专业知识,具备较强的自动化仪表应用能力,自动化工程实践能力,自动化产品设计开发能力,自动化系统设计与实施能力。学生能在业界、学界和政界从事自动化系统运行与维护,自动化产品开发,控制理论研究,项目技术管理等方面的工作。
2.毕业能力要求
(1)具有扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础;
(2)掌握本专业领域必需的技术基础理论知识,主要包括电路分析、计算机原理、处理器原理等;
(3)系统地掌握本专业方向知识,包括自动控制原理、传感器技术、控制器技术、执行器技术、智能机器人等;
(4)具备优良的学习能力,掌握高效的自主学习专业知识方法;
(5)具备较强的项目报告和科技论文写作能力;
(6)具备较强的对知识或项目的总结与表达能力;
(7)具备较强的综合实验能力,能够熟练操作本专业常用电路、检测、控制方面的仪器仪表,具有较强的实验方案设计和选择能力;
(8)具备较强的解决实际工程实践能力,能综合分析和解决自动化行业生产实际中出现的问题;
(9)具备较强的工程设计能力,能够针对生产需求设计完善的自动化系统方案;
(10)具备一定的创新思维和创新实践能力,能够结合专业发展和工业需求创新设计实践方案,积极利用新知识、新思路解决问题;
(11)具有较强的文献检索和查阅资料能力;
(12)具有国际化的视野,及时跟踪和了解本专业的学科前沿和发展趋势。
二、主干学科与相近专业(相近专业为专业类中的所有专业)
主干学科:控制科学与工程
相近专业:电气工程及其自动化
三、标准学制与授予学位
标准学制:4年
授予学位:工学学士
四、毕业基本要求与学位授予条件
毕业基本要求:在规定的学习年限内完成专业培养计划中规定的全部内容,修满要求的各类课程学分和最低毕业学分129.5学分,德、智、体达到毕业要求者,准予毕业。
学位授予条件:本专业毕业生,满足《新利18彩票 学士学位授予实施细则》有关规定者,授予工学学士学位。
课程体系结构与各类课程学分要求:
课程类别 |
必修 |
选修 |
合计 |
比例 |
通识教育(GEC) |
31.5 |
16 |
47.5 |
36.2% |
学科基础(DBC) |
46 |
0 |
46 |
35.8% |
专业教育(PEC) |
32 |
4 |
36 |
28% |
最低毕业学分 |
109.5 |
20 |
129.5 |
—— |
选修课所占比例 |
选修课程/最低毕业学分=15.2% |
五、专业核心课程(原则是本专业的必修课程)
课程名称 |
英文名称 |
学分 |
备注 |
自动控制原理 |
Automatic Control Theory |
4 |
|
处理器原理 |
Principles of processors |
4 |
|
电路分析 |
Circuits analysis |
4 |
|
计算机原理 |
Principles of Computers |
4 |
|
运动控制系统 |
Motion Control System |
2 |
|
数字信号处理 |
Digital Signal Processing |
4 |
|
传感器技术 |
Sensor Technologies |
4 |
|
控制器技术 |
Controller Technology |
4 |
|
数字图像处理 |
Digital Image Processing |
4 |
|
智能机器人 |
Intelligent robotics |
4 |
|
遥控技术 |
Remote Control technology |
4 |
|
六、主要实践性教学环节(含独立考核的实验课程和实践环节)
实践教学环节名称 |
学分 |
学期 |
培养模式 |
计算机原理(实验部分) |
0.5 |
3 |
学校 |
电路分析(实验部分) |
0.5 |
3 |
学校 |
数字电路(实验部分) |
0.5 |
4 |
学校 |
机械系统(实验部分) |
0.5 |
4 |
学校 |
自动控制原理(实验部分) |
1 |
5 |
学校 |
传感器技术(实验部分) |
1 |
5 |
学校 |
数字信号处理(实验部分) |
1 |
5 |
学校 |
控制器技术(实验部分) |
0.5 |
6 |
学校 |
控制器技术实习 |
2 |
6 |
学校 |
处理器原理(综合训练) |
2 |
5 |
学校 |
程序设计语言(C)(实验部分) |
2 |
4 |
学校 |
数字图像处理(综合训练) |
0.5 |
7 |
学校 |
智能机器人(综合训练) |
0.5 |
6 |
学校 |
遥控技术(综合训练) |
0.5 |
6 |
学校 |
社会实践 |
2 |
6 |
学校+企业(社会) |
毕业实习 |
4 |
7 |
学校+企业(社会) |
毕业设计(论文) |
8 |
8 |
学校 |
合计 |
32 |
|
- |
七、课程设置与教学进程安排表
一年级 |
秋季 |
春季 |
课程代码 |
课程名称 |
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
课程代码 |
课程名称 |
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
|
综合汉语(一) |
GEC |
必 |
4 |
|
大学体育-2 |
GEC |
必 |
1 |
|
汉语听力与口语(一) |
GEC |
必 |
3 |
|
高等数学A--I |
GEC |
必 |
4 |
|
HSK辅导 |
GEC |
选 |
2 |
|
大学物理B-1 |
GEC |
必 |
2 |
|
大学体育-1 |
GEC |
必 |
1 |
|
综合汉语(二) |
GEC |
必 |
4 |
|
|
|
|
|
|
汉语听力与口语(二) |
GEC |
必 |
3 |
|
|
|
|
|
|
中国概况 |
GEC |
必 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
最低学分要求必修:9选修2 |
最低学分要求必修:18学分选修0 |
修读要求: |
修读要求: |
二年级 |
秋季 |
春季 |
课程代码 |
课程名称 |
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
课程代码 |
课程名称 |
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
|
大学体育-3 |
GEC |
必 |
1 |
|
大学体育-4 |
GEC |
必 |
1 |
|
高等数学A-II |
GEC |
必 |
4 |
|
线性代数 |
DBC |
必 |
2 |
|
大学物理B-II |
GEC |
必 |
2 |
|
概率论 |
DBC |
必 |
2 |
|
大学物理实验B |
DBC |
必 |
2 |
|
数字电路 |
DBC |
必 |
4 |
|
电路分析 |
DBC |
必 |
4 |
|
机械系统 |
DBC |
必 |
4 |
|
模拟电路 |
DBC |
必 |
4 |
|
程序设计语言(C语言程序设计) |
GEC |
选 |
4 |
|
中国文化 |
GEC |
选 |
2 |
|
综合汉语(四) |
GEC |
必 |
4 |
|
综合汉语(三) |
GEC |
必 |
3 |
|
中国经典名著赏析 |
GEC |
选 |
2 |
|
计算机原理 |
DBC |
必 |
4 |
|
|
|
|
|
最低学分要求必修:24选修2 |
最低学分要求必修:17选修6 |
三年级 |
秋季 |
春季 |
课程代码 |
课程名称 |
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
课程代码 |
课程名称 |
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
CSE |
自动控制原理 |
DBC |
必 |
4 |
PCS |
智能机器人 |
PEC |
必 |
4 |
CSE |
传感器技术 |
DBC |
必 |
4 |
CSE |
控制器技术 |
DBC |
必 |
2 |
|
数字信号处理 |
DBC |
必 |
4 |
|
控制器技术实习 |
DBC |
必 |
2 |
|
处理器原理 |
DBC |
必 |
4 |
CSE |
遥控技术 |
DBC |
选 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
最低学分要求必修:16选修0 |
最低学分要求必修:8选修4 |
修读要求: |
修读要求: |
四年级 |
秋季 |
春季 |
课程代码 |
课程名称 |
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
课程代码 |
课程名称 |
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
SOC |
数字图像处理 |
PEC |
必 |
4 |
|
毕业设计(论文) |
PEC |
必 |
8 |
|
运动控制系统 |
PEC |
必 |
2 |
|
|
|
|
|
|
学术写作 |
GEC |
选 |
2 |
|
|
|
|
|
CSE |
毕业实习 |
PEC |
必 |
4 |
|
|
|
|
|
最低学分要求必修:10选修:4 |
最低学分要求必修:8选修:0 |
修读要求: |
修读要求: |
八、课程设置与教学进程安排表(课程代码参见附件8,标注课程所属学科的英文代码)
必
课程 类别 |
课程代码 |
课程名称 |
课程性质 |
学分 |
总学时 |
讲课 学时 |
实验学时 |
实训学时 |
开课 学期 |
备注 |
|
|
|
HSK辅导 |
选 |
2 |
32 |
32 |
|
|
1 |
海教院 |
|
综合汉语(一) |
必 |
4 |
64 |
64 |
|
|
1 |
海教院 |
|
汉语听力与口语(一) |
必 |
3 |
48 |
48 |
|
|
1 |
海教院 |
|
综合汉语(二) |
必 |
4 |
64 |
64 |
|
|
2 |
海教院 |
|
汉语听力与口语(二) |
必 |
3 |
48 |
48 |
|
|
2 |
海教院 |
|
综合汉语(三) |
必 |
3 |
48 |
48 |
|
|
3 |
海教院 |
|
综合汉语(四) |
必 |
3 |
48 |
48 |
|
|
4 |
海教院 |
|
大学体育-1 |
必 |
1 |
16 |
16 |
|
|
1 |
体育部 |
|
大学体育-2 |
必 |
1 |
16 |
16 |
|
|
2 |
体育部 |
|
大学体育-3 |
必 |
1 |
16 |
16 |
|
|
3 |
体育部 |
|
大学体育-4 |
必 |
1 |
16 |
16 |
|
|
4 |
体育部 |
|
中国经典名著赏析 |
选 |
2 |
32 |
|
|
|
4 |
海教院 |
人文类 4学分 |
|
中国文化 |
选 |
2 |
32 |
32 |
|
|
3 |
海教院 |
|
学术写作 |
选 |
2 |
32 |
32 |
|
|
7 |
电控 学院 |
社会类 4学分 |
|
中国概况 |
必 |
4 |
64 |
64 |
|
|
2 |
海教院 |
自然类 12学分 |
|
高等数学A-I |
必 |
4 |
64 |
64 |
|
|
1 |
理学院 |
|
高等数学A-II |
必 |
4 |
64 |
64 |
|
|
2 |
理学院 |
|
程序设计语言(C) |
选 |
4 |
64 |
32 |
32 |
|
4 |
计算机 学院 |
学科基础 46学分 |
|
大学物理B-I |
必 |
2 |
32 |
32 |
0 |
|
2 |
理学院 |
|
大学物理B-II |
必 |
2 |
32 |
32 |
0 |
|
3 |
理学院 |
|
大学物理实验B |
必 |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
3 |
理学院 |
|
概率论 |
必 |
2 |
32 |
32 |
|
|
4 |
理学院 |
|
线性代数B |
必 |
2 |
32 |
32 |
|
|
4 |
理学院 |
|
计算机原理 |
必 |
4 |
64 |
52 |
12 |
|
3 |
电控 学院 |
CSE |
电路分析 |
必 |
4 |
64 |
56 |
8 |
|
3 |
电控 学院 |
CSE |
机械系统 |
必 |
4 |
64 |
56 |
8 |
|
4 |
电控 学院 |
CSE |
模拟电路 |
必 |
3 |
48 |
48 |
0 |
|
4 |
电控 学院 |
CSE |
数字电路 |
必 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
4 |
电控 学院 |
CSE |
处理器原理 |
必 |
4 |
64 |
44 |
0 |
20 |
5 |
电控 学院 |
CSE |
自动控制原理 |
必 |
4 |
64 |
48 |
16 |
|
5 |
电控 学院 |
CSE |
传感器技术 |
必 |
4 |
64 |
48 |
16 |
|
5 |
电控 学院 |
CSE |
控制器技术 |
必 |
2 |
32 |
26 |
6 |
|
6 |
电控 学院 |
|
CSE |
控制器技术实习 |
必 |
2 |
2周 |
0 |
0 |
|
6
|
电控 学院 |
专业教育 32学分,其中选修4学分 |
CSE |
数字信号处理 |
必 |
4 |
64 |
48 |
16 |
|
5 |
电控 学院 |
CSE |
运动控制系统 |
必 |
2 |
32 |
26 |
6 |
|
7 |
电控 学院 |
CSE |
智能机器人 |
必 |
4 |
64 |
56 |
8 |
|
6 |
电控 学院 |
CSE |
数字图像处理 |
必 |
4 |
64 |
56 |
8 |
0 |
7 |
电控 学院 |
CSE |
遥控技术 |
选 |
4 |
64 |
60 |
4 |
|
6 |
电控 学院 |
CSE |
毕业实习 |
必 |
4 |
2周 |
0 |
0 |
|
7 |
电控 学院 |
CSE |
毕业设计(论文) |
必 |
8 |
18周 |
0 |
0 |
|
8 |
电控 学院 |
九,课程与毕业能力要求关系矩阵图(相关度高请标注“ê”,一般相关请标注“P”)
能力 课程 |
毕业能力1 |
毕业能力2 |
毕业能力3 |
毕业能力4 |
毕业能力5 |
毕业能力6 |
毕业能力7 |
毕业能力8 |
毕业能力9 |
毕业能力10 |
毕业能力11 |
毕业能力12 |
汉语词汇(一) |
ê |
ê |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
ê |
综合汉语(一) |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ê |
汉语阅读与写作(预科) |
P |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ê |
汉语听力与口语 |
P |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ê |
汉语词汇(二) |
P |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ê |
综合汉语(二) |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ê |
汉语听力(二) |
ê |
ê |
P |
ê |
|
|
|
|
|
|
|
|
阅读与写作(二) |
|
P |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
ê |
汉语词汇 |
|
P |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
中国概况 |
|
P |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
大学体育-1 |
|
|
P |
ê |
|
|
|
|
|
|
|
|
大学体育-2 |
|
|
P |
ê |
|
|
|
|
|
|
|
|
大学体育-3 |
|
|
|
|
ê |
|
|
|
|
|
|
|
大学体育-4 |
|
|
|
|
ê |
|
|
|
|
|
|
|
专业导学 |
|
|
|
|
|
|
|
P |
|
ê |
|
|
创新创业课程 |
|
|
|
|
|
|
|
P |
|
ê |
|
|
社会实践 |
|
|
|
|
|
|
|
P |
|
ê |
|
|
高等数学(上) |
|
|
|
|
|
|
|
P |
|
ê |
|
|
写作与表达 |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
ê |
|
|
专业写作 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ê |
|
|
创新创业课程 |
|
|
P |
|
|
P |
|
|
|
ê |
|
|
社会实践 |
|
|
P |
|
|
|
|
|
|
ê |
|
|
高等数学A-I |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ê |
|
|
高等数学A-II |
|
|
ê |
|
|
P |
|
|
|
ê |
|
|
大学物理B(上) |
P |
|
|
|
P |
|
|
P |
|
ê |
|
|
大学物理B(下) |
|
|
|
|
|
|
ê |
|
|
ê |
|
ê |
大学物理实验B |
|
|
|
P |
|
|
ê |
|
|
ê |
|
ê |
中国经典原著赏析 |
|
|
ê |
|
|
|
ê |
|
|
ê |
|
ê |
中国经典电影赏析 |
P |
|
|
P |
|
|
|
|
|
ê |
|
ê |
计算机原理 |
|
|
|
|
|
|
P |
|
|
ê |
|
|
处理器原理 |
|
P |
|
|
|
P |
|
|
|
ê |
|
|
电路分析 |
|
|
P |
|
|
|
|
|
|
ê |
|
|
模拟电路 |
|
|
ê |
P |
|
|
ê |
ê |
ê |
ê |
|
ê |
数字电路 |
|
|
|
|
P |
|
|
|
|
ê |
|
|
机械系统 |
|
|
|
|
|
P |
|
|
|
ê |
|
|
传感器技术 |
P |
P |
|
|
|
|
P |
|
|
|
|
|
数字信号处理 |
P |
P |
|
|
|
|
|
|
|
ê |
|
|
程序设计语言(C) |
|
|
|
|
|
P |
P |
|
|
ê |
|
|
运动控制系统 |
|
|
P |
|
|
|
|
|
|
ê |
|
|
控制器技术 |
|
P |
|
P |
|
|
P |
|
|
ê |
|
ê |
自动控制原理 |
|
|
|
|
|
P |
P |
|
|
ê |
|
ê |
数字图像处理 |
|
|
P |
|
|
|
|
P |
|
ê |
|
ê |
智能机器人 |
|
P |
|
|
P |
|
|
|
P |
ê |
P |
P |
遥控技术 |
|
|
P |
|
|
|
|
|
P |
ê |
P |
P |
毕业实习 |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
毕业设计(论文) |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |