增强“四个自信”，建设“三自文化”，营造良好学风

——创建“周恩来班”先进班级轻化1602

编者按：轻化1602在学校创建“周恩来班”过程中，积极开展班级活动，增强“四个自信”，建设“三自文化”，营造良好学风，取得了较好的成绩，被学校授予创建“周恩来班”先进班级荣誉称号。

为了响应学校提出的继承和弘扬周恩来精神，带动优良班风、学风的形成，培养更多创新型高素质人才的号召，进一步提升班级活力，提高班级同学综合素质，我们班积极行动，在思想建设、学风建设等方面开展了一系列的活动，取得了一些成绩。

加强思想道德和精神文明建设，建设“周恩来班”创建文化，践行社会主义核心价值观，增强“四个自信”。班级用周恩来总理的伟大精神教育和引导同学树立正确的人生观，价值观，培养高尚的思想品质和道德情操，每个人都尽到自己对班级的责任。在班级的建设过程中，从学长学姐的指导，到班干部的带头，成员们对加入党组织的愿望更加强烈。班级大多数同学都上交了入党申请书。这足以表现出我班成员对于党组织的思想认同和对加入组织的渴望。众所周知，一个集体的精神面貌好不好，最简单的办法就是看班级活动办得怎么样。一年多下来，经历了民主生活会、“走近伟人精神”、“争做校园环境卫士 ”、“学习十九大报告”等主题团日活动，参加了团支部风采大赛，同学们都怀着“展现自信，展现风貌”初衷，用心地投入到每次的活动中，认真总结回顾。学校对我们工作也比较认可，“走近伟人精神”主题团日活动取得了一等奖，团支部风采大赛也斩获三等奖。我们也不会辜负组织的期望，必将再接再厉，在这方面取得更长足的进步。进入大学后的这段时间里，轻化二班的同学们不断证明着自己：程婷婷同学加入了校合唱团并参与了多项比赛，欧金芬、李海军同学在南工青年志愿者协会工作成绩斐然，欧金芬同学参加各项志愿活动同时也获得不少的荣誉证书。季超、王雨阳、谭本豪、徐昱芃同学都加入了校学生会并有不错表现，濮启鹏同学在校广播台表现突出。徐昱芃同学在校舞蹈团也很出彩，在辩论队多次为学院争光，张鹏鹤、张志伟分别在心协和励志学社贡献着自己的力量。

加强学风和宿舍文化建设，创新学习载体，营造良好的学习氛围。同学们能认真学习周恩来总理的伟大精神，有着为实现中华民族伟大复兴而刻苦学习的责任感和使命感。班级始终保持着浓厚的学习氛围，教室、自习室、图书馆，到处都有好学的二班人的身影。而就结果来看，一直以来维系的优良学风也体现在期末考试、四六级考试的结果上：大一下学期的四级通过率为92.59%，六级也有很多同学通过了，班内取得奖学金的同学非常多。事实上，不论来自哪里，大家进入大学的最初目的都没有改变，那就是学习。班级还成立了特色学习小组，如：有机化学学习小组、大物学习小组等，充分利用课余时间解决同学们薄弱科目存在的问题。班长、团支书、组织委员等学生干部经常组织“三走”活动，兼顾了同学们的身心健康。这一切都说明，学风优异的我们，生活不拘于四方之内，都有着良好的宿舍文化。

加强班级“三自”文化建设，凝聚班级向心力，打造和谐团结的班集体。集体想要有成绩，仅个人能力强是不行的，还需要强而有力的班集体。而我们班在这方面的建设无疑是卓有成效的。各个班委热心工作，在每次活动中合理规划安排。比如生活委员、学习委员、心理委员则出现在同学们生活中，处处关心着同学们的学习、生活……在班委的带领下，二班同学业绩辉煌，斩获数项荣誉，取得了校“先进班级”称号。班委确定方向，同学自主尽情发挥，已经并且将长期成为班级活动的好方式、好传统：主题教育最精彩的路人采访活动是同学自主完成的；民主生活会中出彩的时事评论依然是同学们自己完成的……

我们将在后面的学习生活中不断学习、内化周恩来精神，处处发挥榜样引领作用，开拓进取，敢于担当，勇于争先，扛起发扬和传承周恩来精神的大旗，做社会主义核心价值观的践行者，做和谐校园和优良学风的建设。

（作者：食品与轻工学院 审核：俞建光）