教育部“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”），是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目，也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。该计划旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务。我校作为国家教育部首批“卓越工程师计划”试点院校之一，尤其重视培养学生的工程实践能力。12月30日下午，应食品与轻工学院邀请，中国医药集团武汉医药设计院刘海华高级工程师来到我院进行交流指导。刘海华高工就“精细化学品工艺及工厂设计”这一主题，为轻化工程08级、09级同学带来了一场精彩纷呈的讲座。讲座由食品与轻工学院副院长汪海波教授主持，轻化工程系主任王国伟老师，轻化专业的郑春玲老师、王海英老师、袁爱琳老师和张正宇老师参加了本次报告会。

刘海华，中国医药集团武汉医药设计院高级工程师，有着20多年丰富的设计经验，其设计领域涉及医药、石化、化工等多个方面。尤其在精细化学品的工艺生产及工厂设计方面有着独到造诣。刘海华高工多次改进、优化了生产中的工艺设备，为工厂带来巨大的经济效益，赢得了业界的一致好评。

下午2点整，报告会在厚学300准时开始。刘海华高工的报告可分为8个部分：工程设计基本术语、工程设计基本概念、工艺专业设计的条件、车间/装置布置设计基础知识、设计基本法律法规、车间/装置实景、工厂总体设计案例简介及原料药工程设计过程实例。首先，刘高工大致介绍了精细化学品工艺及工厂设计中的基本术语，工程设计的基本概念及工程专业设计的设计条件，让同学们对该行业有了初步的认识。随后，刘高工就车间/装置布置设计基础知识展开讲解。例如：装置（车间）的大小调整，厂房的平面、高度、立体布置需考虑厂房的采光、通风、通道和立面等各方面因素，操作设备所需的最小间距等，使同学们加深了对工艺设计的认识。原始与现代的工艺设计差别，空气处理、净化装置，产品原料的集中处理及回收……一系列的话题吸引着同学们的眼球，尤其是刘高工在播放“劲酒”的生产设备的照片时，同学们更是聚精会神地听着刘高工对每个车间内物件的介绍。当刘高工讲到合成车间时，为了更加生动形象说明装置，他在黑板上熟练地画出装置示意图，同学们爆发出阵阵掌声。时光飞逝，不知不觉中3个小时的讲座已经临近尾声，讲座在大家的热烈掌声中圆满落下帷幕。

通过这次讲座，学生对精细化学品生产应用中的化工设备有了一定的概念，初步掌握了精细化学品的工艺设计生产过程，为培养学生实践能力和工程设计能力打下扎实的基础。相信在学院领导的悉心指导和众位老师的重点培养下，同学们必将为精细化学品工程设计献出自己的一份力量！

（图、文：轻化工程系）