个人简介：

王玉豪，中共党员，计算机科学与技术学院通信工程专业2018级本科生，担任学习委员、党支部副书记。

成果展示：

专业成绩排名第一，曾获校特等奖学金两次、一等奖学金三次、二等奖学金一次、校外京博仁孝奖学金一次、第八届“大唐杯”移动通信5G技术大赛省一等奖、校“三好学生标兵”、“优秀学生干部”称号等，参与大学生创新创业与实践开放基金项目并以第一负责人成功结题并于《理论与创新》发表论文一篇，参与太阳花助残志愿活动获得国家级中青校园报道。

个人事迹：

追求热爱，累并快乐着

业精于勤，敏而好学

在刚进入大学的时候，王玉豪满怀憧憬，脑海中带着“到了大学就轻松了”的想法开始了大学生活，而过分轻松的结果——大一的成绩很不理想。然而上大学的初心并不是玩乐，学习才是正途，于是他改正自己浮躁的性子，开始沉下心来认真学习，在知识的海洋中寻找自己。

温故知新，孜孜不倦

从大二接触专业课开始，他从数电模电等与物理息息相关的学科中又找回了高中对理科学习的兴趣与热情。业精于勤，行成于思，他开始进入了追着老师问问题的学习状态，充分利用学校提供的学习资源，孜孜不倦。通过大二大三两年的时间他成功将平均裸绩点从3.56提升至3.81，成为了专业第一。能够逆袭必然离不开良好的学习方法。“温故而知新，专业课之间都是相互关联的，在学习新的课程时，我总会复习从前的课程，将课程融会贯通之后才能真正的领会知识的奥义。”总而言之，学习需要动力，动力来源于信念，而信念需要内化于心，外化于行。也就是说既要吃透要义、把握精髓，还要学以致用、知行合一。学习要做到勤学、好问、常思、常新。

柳暗花明，寸寸寄语

“如果一艘船不知道该驶去哪个港口，那么任何方向吹来的风都不会是顺风”，在漫长的学习过程中，必须要时常明确自己的目标，以目标为灯塔，以自律为保障，以求知为动力，方能在人生的航行中乘风破浪，直济沧海！

采访记录：

【关于能力】你认为进入大学以来需要培养的最重要的能力是什么？专业理论学习和综合能力的提升哪个更重要，如何平衡两者的关系？

我认为进入大学以来需要培养的最重要的能力是自律的能力，真正的自律应该是对欲望的自律，能够在认真思考的基础上，主动放弃过分的、不切实际的、不合理的欲望，即使是短期偏离，也能及时醒悟过来，回到正途，只要做到了专注，正念，效率会非常高，注意力集中的有效时长将会决定成果的高度，我们要学会解决当前主要矛盾。我认为专业理论学习和综合能力的提升同样重要，切忌不可只专注于理论学习，如果说理论知识决定发展的上限，那么我认为综合能力将能决定下限，通过主办或者参加某些活动能够提升自己的统筹规划、人员管理能力，同时也会教会自己如何与不同的人沟通。关于专业理论学习和综合能力提升的平衡问题，我觉着这必然是要牺牲掉一部分的娱乐时间的，精力是有限的，我们只是将他分配在了更有意义的地方。

【关于经历】进入大学以来遇到的最大挫折是什么，当时是如何解决的？

进入大学以来遇到的最大挫折是情感问题，和很多刚入大学的同学一样，心中充满的对爱情的憧憬，然而错误的方式会导致生活重心的偏离，进而影响学业，后来我将更多的精力用于提升自己，让自己了解什么是爱情，学习去爱和拒绝不爱的能力，使得自己更加热爱学习，热爱生活。

【关于学习方法】推荐一项你认为效率最高的学习方法？

要让自己快速进入学习状态，学习和游戏不同，它是一个自主的过程，没有人告诉我们固定的路线，但我们可以借鉴玩游戏中的几个重要点：1、设定明确目标2、将目标分解成一个个任务3、进入场景，先做4、带着目标找反馈，做到清空大脑，每次只专注一件事情。

在大二学年，我担任校篆刻社的社长。学习之余积极投身各类校园活动与社会实践之中。出于对传统文化的热爱，我希望能通过篆刻社的各种活动，向更多的人科普篆刻艺术。我也曾积极协同其他艺术类社团，举办了庆祝中华人民共和国成立七十周年书画篆刻摄影展，获得了师生的一致好评。社团组织的工作经历大大充实了我的校园生活，同时也是学习之余的良好调剂。它更加令我体会到，一个人真正的、长久的幸福正是来源于为身边的人和社会做出自己的贡献。怀抱着这样的信念，我认为我会在不断完善自我、发光发热的路上走得更远。

作者：计算机科学与技术学院审核：学生工作处、计算机科学与技术学院