对照先进学是主题教育学习教育的重要内容。新利18彩票 党委在用好“周恩来精神”“雨花英烈精神”“铁军精神”“淮海战役精神”等红色资源的基础上，充分发掘身边先进典型，充分用好学校在百年办学中积淀的宝贵精神财富，激励广大党员干事创业、奋发有为，进一步推进主题教育走深走实。本期选编结合时钧、陆建新两位同志先进事迹开展的主题教育活动。
时钧院士：热爱祖国、一心向党、严谨治学、甘为人梯
“时钧精神”是“不忘初心、牢记使命”的生动写照。作为中国化工高等教育一代宗师，时钧院士是南工大人“忠、诚、精、实”精神的真实写照和实践楷模。主题教育期间，学校结合中央、省委学习教育任务要求，通过开展读“时钧”书、瞻“时钧”颜、讲“时钧”事、践“时钧”行等多种方式，引导广大师生党员践行“时钧精神”，写好“奋进之笔”，切实保证主题教育入脑入心。
读“时钧”书，走好理论之“路”。教职工党员人手一本《化工教育一代宗师——时钧教授》，是新利18彩票 开展读“时钧”书活动的“标配”。通过组织广大师生开展读书活动，深刻感受时钧先生的伟大风范。
瞻“时钧”颜，感悟初心之“源”。学校组织各党支部书记以支部为单位，结合主题教育“四重四亮”活动，以党日活动等形式组织党员在学校时钧园分组瞻仰时钧先生塑像，开展重温入党誓词活动。
讲“时钧”事，走好思想之“道”。学校举行时钧先生事迹报告会及时钧精神演讲比赛，邀请时钧先生老同事、时钧先生学生、时钧精神演讲比赛特等奖获得者等组成宣讲团成员，结合亲身经历和深切感悟，以真挚的语言和生动的故事，从不同角度讲述了时钧先生感人至深的先进事迹。
践“时钧”行，走好实践之“途”。各党支部开展“大师精神、薪火相传，新时代党员如何践行时钧精神？”专题讨论，学生党员制定落实“星火计划”行动方案1份，教师党员制定落实“先锋计划”行动方案1份，行政后勤党员制定落实“聚力计划”行动方案1份。
通过践行“时钧精神”，进一步加强先进典型的示范和引领作用，号召全体党员学习他解放思想、求真务实、严谨治学、不断创新的科学态度；学习他热爱生活、乐观向上、淡泊名利、乐于奉献的高尚情操；学习他志在千里，潜心教学、甘为人梯、扶持后学的可贵精神；学习他热爱祖国、爱校如家，坚定信念、一心向党的崇高品质。通过深刻学习领会“时钧精神”的内涵实质和时代价值，坚持知行合一、坚持学以致用，努力将教育活动和实践成效体现到学习和工作中，努力办好人民满意的教育，以优异的成绩为学校建成国内一流国际知名创业型大学做出新的贡献。
全国道德模范陆建新：工匠精神的践行者
1964年出生的陆建新，现任中建钢构华南大区总工程师，1982年毕业于南京建筑工程学院（现新利18彩票 ）工程测量专业，是钢结构建筑施工领域顶级专家，被誉为“中国摩天大楼第一人”，先后获评“国企敬业好员工”“中国好人”“央企楷模”“南粤楷模”，2018年获“全国五一劳动奖章”，2019年9月5日，当选第七届“全国道德模范”。
勤奋敬业是陆建新的底色。37年来，陆建新像钉子一样“钉”在建筑施工行业最前线，从最基层的测量员一步一步成长为钢结构建筑施工领域顶级专家，参与承建国内7幢百层高楼中的4幢，带领团队将中国超高层钢结构施工技术推向世界一流水平，被誉为“中国楼王”。他见证并参与了中国超高层建筑从无到有、中国建筑从100米级高度逐步攀升至600米级世界高度的全过程，亲自参与创造了深圳国贸大厦“三天一层楼”、深圳地王大厦“两天半一层楼”的“深圳速度”和广州西塔“两天一层楼”的世界高层建筑施工速度新纪录。
勇于创新是陆建新的标签。陆建新孜孜不倦刻苦钻研，不断破解技术难题，将中国钢结构建筑施工技术推向世界领先水平。他主持研发的“上海环球金融中心超高层复杂体系巨型钢结构安装成套技术”等11项科技成果被鉴定为国际领先或先进水平，主持和参与完成的国家专利达400余项，参与完成的成果获4项国家科学进步奖。在深圳平安国际金融中心项目，他研发出世界领先的“悬挂式外爬塔吊支承系统及其周转使用方法”，减少1100多个塔吊使用台班，缩短工期96天，创造直接经济效益7680余万元。该方法在全国多个项目推广应用，获得2017年日内瓦国际发明展特别金奖。
甘于奉献是陆建新的习惯。他始终扎根在条件艰苦的施工一线，从事施工测量长达14年，干过塔吊装卸工、开过卷扬机，即便在职位升迁后，仍坚持在施工现场工作。他在工程质量上严抓细抠、精心打造，用毫米的刻度捍卫中华民族的尊严，成为中国工匠精神的践行者。他甘为人梯，无私传授知识经验，培养出40多位项目负责人、总工程师，一大批昔日的徒弟、同事成长为中建钢构的业务骨干。
为了大力弘扬陆建新校友的先进事迹，11月7日上午，学校邀请陆建新和中建钢构相关领导组成的“陆建新先进事迹报告团”走进新时代学习大讲堂，讲述陆建新的先进事迹，聘任陆建新校友为我校思想政治理论课特聘教授，并号召全校师生学习陆建新校友“勤奋敬业，勇于创新，甘于奉献”的精神品质，让“工匠精神”成为工科大学的标识。（作者：主题教育领导小组办公室；审核：郭万牛）
