各基层党委（党工委、党总支）：
为深入开展“两学一做”学习教育，促进各基层党组织加强工作交流，不断提升工作水平，为扎实开展好本学期的学习教育工作奠定坚实的基础，并顺利通过省里对我校学习教育工作的检查(省里检查最迟本学期第三周启动)，经研究，决定在全校各基层党组织之间开展“两学一做”学习教育集中调研交流。现将有关事项通知如下。
一、调研内容
对照习近平总书记关于“两学一做”学习教育一系列重要指示精神，对照中央和省委部署要求，各基层党委（党工委、党总支）抓贯彻落实、推进学习教育情况，了解工作进度、总结特色做法、存在的不足和问题，内容主要包括组织开展学习讨论、以知促行边学边做、务实学习教育方式方法、领导干部带学促学、组织领导推进等方面，特别是要了解掌握基层党委（党工委、党总支）坚持学做结合，加强对支部的分类指导，抓学习教育全覆盖和抓基层支部的做法。
二、调研对象
全校各基层党委（党工委、党总支）。
三、方式方法
主要采取听取报告、阅看资料、现场观摩等方式进行。
1、听取报告。听取基层党委（党工委、党总支）关于学习教育进展情况、经验做法和问题建议情况的工作介绍。
2、阅看资料。主要阅看领导班子学习计划、集中交流讨论发言材料，领导干部自学计划、讲党课报告；党支部学习教育工作方案、学习计划、党课报告、专题讨论发言材料、党员个人自学计划，以及其他相关资料。
3、现场观摩。各组可结合具体情况，有选择地参加部分领导班子和基层党支部集中学习讨论。
本次调研分五个大组，其中四个大组下设两个小组，两个小组之间开展交叉调研。每个小组设组长和联络员各1名。集中调研从9月7日开始至9月20日结束，两个小组之间的具体调研时间由两位小组长协商后确定，并报党委组织部。调研结束后，每个小组形成调研小结（主要内容包括开展学习教育总体评价、经验做法、存在问题和意见建议等），于9月23日前报党委组织部。
联系人：刘哲，联系电话：58139053，电子邮箱：zzb@njtech.edu.cn 。
新利18彩票 “两学一做”学习教育协调小组
2016年9月2日
附件
“两学一做”学习教育集中调研交流内容清单
一、组织开展学习讨论情况
1、调查了解学习资料发放情况。主要了解《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》《习近平总书记重要讲话文章选编》《习近平总书记视察江苏重要讲话学习资料》等必读书目以及《党支部工作手册》有没有按要求保障到位，是否存在以各种辅导读物代替读原著、学原文情况。
2、调查了解个人自学情况。着重了解党员有没有制定个人自学计划，认真研读中央和省委规定的必读书目。
3、调查了解支部党课开展情况。着重了解党支部如何结合动员部署讲党课、在“七一”前后讲党课。
4、调查了解开展集中学习讨论情况。着重了解党支部、党小组如何定期组织党员集中学习，围绕“新时期共产党员思想行为规范”“学习系列讲话、强化‘四个意识’”的专题开展学习讨论。
二、以知促行边学边做情况
1、调查了解立足岗位作贡献情况。着重了解各单位如何指导党员结合各自实际、积极发挥先锋模范作用的情况，以及开展“党员亮明党员身份、展示先锋形象”的具体做法和实际效果。
2、调查了解“领导干部立家规，共产党员正家风”主题活动开展情况。着重了解开展活动的总体考虑、具体做法等。
三、务实学习教育方式方法情况
1、调查了解落实“三个基本”(以党支部基本单位、以“三会一课”等党的组织生活为基本形式、以落实党员教育管理制度为基本依托)要求情况。着重了解党支部如何落实《党支部工作手册》明确的支部10项重点工作、“三会一课”等党的组织生活制度等。
2、调查了解分类指导党支部开展学习教育情况。着重了解基层党组织如何把学习教育任务和要求具体化、精准化、差异化，指导不同类型党支部开展学习教育。
3、调查了解选树先进典型情况。着重了解学习重大典型、用好身边典型具体做法。
四、领导干部带学促学情况
着重了解党员领导干部执行双重组织生活制度，落实赴基层单位讲一次党课、集中学习一次《党委会的工作方法》、每季度参加一次中心组专题讨论等规定动作情况。
五、组织领导推进情况
1、调查了解落实组织保障情况。包括整顿软弱涣散基层党组织、开展党员组织关系集中排查、培训基层党务骨干等内容。
2、调查了解开展督促检查情况。着重了解抓基层支部、抓督查指导、抓宣传引导等做法和措施。
