疫情之下，上网课成为高校学生的主要学习方式。为了提高线上课程质量，计算机学院教师第四党支部的党员教师们积极探索优化教学模式，与学生们一“网”情深，用实际行动汇聚能量，维护线上教学的平稳有序、优质优量。
每周的课程直播是党员教师们的主战场。在使用腾讯课堂或腾讯会议直播过程中，党员教师们集思广益、大胆创新，利用互动交流、案例展示等方式，增强学生线上学习的主动性和积极性，提高课堂活跃度，保证线上教学质量。陈东、周强等党员教师抓好线上教学的互动，通过多角度提问、让同宿舍的学生拍上机编程实践照片等方式，了解学生的学习状态。孙冰、袁媛、李斌、聂林娣、张军强等党员教师根据调整教学节奏，增加例题的讲解，强化基础知识的掌握。韩志刚老师关注部分未返校的学生，进行有针对性的“一对一”辅导。刘军、徐新艳、杨慧等党员教师注重分层次教学，重视将生活和学习中有趣的例子设计成任务让学生用程序实现，例如，设计“Python线上云点餐”“飞行棋”“Python巧解奥数题”等，有效提升了学生学习兴趣和学习能力。刘军老师还注重引入思政元素，通过带领学生计算个人的BMI指标，增强学生的健康自律意识，树立强健体魄、奋斗有我的决心。
一名党员就是一面旗帜，一个党支部就是一座“战斗堡垒”。面对当前疫情防控严峻形势，教师第四党支部充分发挥党支部在人才培养中的战斗堡垒作用，全体党员当先锋、树旗帜、做表率，全力投入到本学期的线上教学工作中，从严从实、迎难而上，以实际行动在教育教学中砥砺初心，为党育人、为国育才。（作者：孙冰、刘军；单位：计算机科学与技术学院党委；审核：高辉庆）
